मध्य विद्यालय विजेता
2एनडी स्थान 
हाई स्कूल के विजेता
1ST स्थान
सम्मानजनक उल्लेख 
मध्य विद्यालय के फाइनलिस्ट
“ओवरफिशिंग और जनसंख्या वृद्धि”
हार्मनी चेम्बरलेन
हैड पार्क मिडिल स्कूल, लास वेगास, एनवाई
“जेलीफिश के साथ एक स्थायी भविष्य”
नेवे नाश
वैलड मिडिल स्कूल, कैनसस सिटी, एमओ
“जल में प्लास्टिक प्रदूषण”
मैगी स्टोन
सैम्युअल वी. नोई मिडिल स्कूल, लुइसविले, के.एस.
“महासागरों में अम्लीकरण”
ओलिविया ज़िरबेल
ट्विन ओक्स मिडिल स्कूल, प्रायर लेक, एमएन
“हमारे महासागरों को स्वस्थ बनाए रखना”
लिरीक हचिनस
शोरवुड इंटरमीडिएट स्कूल, शोरवुड, विस्कॉन्सिन
“महासाप्ताहिक प्रशांत कचरा पैच को ठीक करना”
लीली मुल्हॉल और नताली कॉर्करॉन
ट्रुमान मिडिल स्कूल, सेंट लुइस, एमओ
हाई स्कूल के फाइनलिस्ट
“युवाओं का मिलकर दलुम के लिए प्रयास”
मीयुका कावामुरा
ब्रिटिश इंटरनेशनल स्कूल, फुकेत, थाईलैंड
“मृत क्षेत्रों को पुनर्जीवित करना”
श्रीष्टि प्रधान
अरनॉल्ड ओ. बेकमैन हाई स्कूल, इरविन, कैलिफ़ोर्निया
“हॉट वॉटर्स”
वेस्ली जेंग
पिडमॉन्ट हाई स्कूल, पिडमॉन्ट, कैलिफ़ोर्निया
“लवणता का मौसम: एक खतरनाक वृद्धि”
एमी यांग
इस्टसाइड प्रीपेरटरी स्कूल, कर्डलिंग, वाशिंगटन
“कोरल रीफ्स को बचाओ”
Kyo ली
सर जॉन ए. मैकडॉनल्ड सेकेंडरी स्कूल, वाटरलू, कनाडा
“कोरल बेलींग को रद्द करें”
इवा स्वेई, क्विन रिले और जिंजर गार्डनर
पिडमॉन्ट हाई स्कूल, पिडमॉन्ट, कैलिफ़ोर्निया
“अंत की रेखा”
चेरी यी और नताली यी
सेंटेनियल हाई स्कूल, कोरोना, कैलिफ़ोर्निया
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