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Les gagnants

La surpêche : un business douteux et comment y remédier

Icon de première place 1st Place

Les lauréats de l’école secondaire 2022

Santé des océans

La surpêche : un business douteux et comment y remédier

Fatma Raghani

Lycée Français Théodore Monod Nouakchott, Mauritanie

Fatma Raghani est une élève du lycée français Théodore Monod à Nouakchott, en Mauritanie. Elle a décidé de participer au concours cette année car elle aime réaliser des vidéos et s’est inspirée après avoir appris sur la surpêche dans sa classe de géographie. Fatma est toujours intéressée par l’environnement et a choisi le thème de la santé des océans car cela lui est personnel et à celui de sa communauté. Elle a déclaré que “ peu de gens savent que la Mauritanie a un grave problème de surpêche ”, et elle a pensé que créer une vidéo pourrait aider à sensibiliser le public. Fatma a été surprise d’apprendre à quel point les différents aspects de la santé des océans étaient affectés par la croissance démographique.

Fatma a une certaine expérience en matière de création de vidéos. Quand elle était dans le 10th En remportant une médaille d’or aux États-Unis, elle a créé sa première vidéo pour le concours anti-vape de l’État du Maryland, et a remporté la deuxième place.nd Elle aime apprendre de nouvelles choses, trouver des moyens de synthétiser l’information pour un public plus large et dessiner. La partie la plus difficile du processus a été de créer la structure du vidéo. Fatma a déclaré : “ J’avais cette grande idée mais j’avais besoin de la réduire et de la diviser en petits blocs d’informations pour la rendre plus compréhensible. ” 

Un conseil qu’elle a à donner aux futurs participants est de choisir un sujet qui vous passionne car vous allez passer beaucoup de temps à le créer. Un sujet que Fatma aimerait voir dans le prochain concours est l’éducation. “ Une population en croissance signifie que l’on a davantage de personnes à éduquer ”, explique-t-elle. « Une population en croissance signifie également que l’on a davantage de personnes à éduquer et que l’inégalité d’accès à l’éducation conduit à une inégalité d’accès au revenu, qui comprend les possibilités d’emploi et d’autres opportunités socioéconomiques telles que l’accès à des soins de santé de qualité. »

Fatma est très impliquée dans son école, notamment en étant membre du conseil d’administration et en étant élue présidente de classe cette année. Dans son temps libre, elle aime jouer aux échecs, enseigner aux autres et animer des activités artistiques ou dessiner. Elle adore les chats et apprendre des langues. Elle parle couramment arabe, anglais et français et apprend l’espagnol, le japonais et le latin. Sa mère, qui travaillait pour l’UNICEF, l’a inspirée car elle a défendu les droits des enfants et leur accès à la santé et à l’éducation. 

Fatma envisage de faire des études de médecine, avec une spécialisation en santé publique. Elle a toujours voulu être médecin et aimerait aider les gens à avoir accès aux ressources dont ils ont besoin et à sensibiliser davantage le public. “ Le meilleur moyen d’aider les gens est de les instruire et de leur faire prendre conscience de leurs droits ”, a-t-elle déclaré. “ La vie commence et se termine avec les soins de santé, et l’accès à la santé révèle beaucoup sur la situation d’un pays ou d’une région. ”

 

 

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