Inondations : planter une ligne de rivage stable
1st Place
Les vainqueurs de l'école secondaire 2024
Migration climatique
Ruike Pan
École préparatoire Eastside Kirkland, Washington
Ruike Pan est en 9e année à l’Eastside Preparatory High School à Kirkland, dans l’État de Washington. Elle a été introduite pour la première fois au concours l’année dernière lors de sa participation dans le cadre d’un projet de classe. Avant de créer des vidéos pour le concours vidéo World of 8 Billion, elle n’était pas familière avec le montage vidéo ou l’édition. Cependant, elle apprécie le fait que cela offre aux élèves la possibilité de créer un vidéo sur un sujet qui les passionne. Cette année, Ruike a créé une vidéo sur la migration climatique sans être sollicitée par une mission de classe, car elle voulait participer à nouveau au concours.
Elle a choisi de créer une vidéo sur les inondations parce qu’elle connaît des proches dans d’autres régions touchées par ces phénomènes et a appris que le changement climatique met en danger les villes comme Jakarta. Avant de participer au concours, Ruike savait que la croissance démographique augmente la demande de ressources et la pression sur l’environnement. Elle a été surprise d’apprendre le nombre de personnes qui pourraient être déplacées dans les années à venir à cause de l’augmentation des inondations. Au cours du processus de création de la vidéo, elle a appris de nouvelles façons pour les humains et la nature de coexister. “ Même si notre société met l’accent sur l’efficacité, nous pouvons améliorer beaucoup de choses si nous prenons en considération les impacts environnementaux à long terme. ” Ruike encourage les élèves à choisir un sujet qui les passionne. “ Vous aurez l’opportunité de créer une vidéo qui reflète le mieux les changements que vous souhaitez voir, et il sera plus facile de y consacrer plus d’efforts. ”
En son temps libre, Ruike est une artiste douée et passionnée par le débat. Elle aime créer et collectionner des petites babioles et les utiliser dans des projets créatifs. Pour ce vidéo, elle a utilisé la technique du filagère pour créer les animaux et a dessiné les illustrations dans les cadres d’ouverture et de fermeture. Elle est membre de l’équipe de débat depuis cinq ans et trouve du plaisir dans le défi de rédiger des discours pour des présentations publiques. Malgré n’être qu’une première année, elle a déjà atteint les échelons supérieurs des compétitions régionales et se classe parmi les huit premiers aux qualifications nationales. À l’avenir, Ruike envisage de se lancer soit dans une école de droit, soit en devenir chirurgienne ou encore travailler comme diplomate en géopolitique. Elle prévoit de mettre l’argent reçu en récompense et d’investir un peu dans des achats pour continuer à créer, une compétence qu’elle a appris en suivant des vidéos en ligne.