2025 हाई स्कूल विजेता

केटलीन एम्डी एक वर्जीनिया स्थित जेम्स रिवर हाई स्कूल की 12वीं कक्षा की छात्रा है। उसने पहली बार वर्ल्ड ऑफ 8 बिलियन वीडियो प्रतियोगिता के बारे में अपने एपी पर्यावरण विज्ञान शिक्षक के माध्यम से जान लिया था, जिन्होंने इसे कक्षा के प्रोजेक्ट के रूप में दिया था। अपने सहपाठियों की गुमनाम प्रतिक्रिया और अपने शिक्षक के समर्थन से उत्साहित, केटलीन ने वनों की कटाई और हमारे वैश्विक पारिस्थितिकी तंत्र में वर्षावन की महत्वपूर्ण भूमिका के बारे में जागरूकता बढ़ाने में मदद करने के लिए अपना वीडियो जमा करने का निर्णय लिया।.

केटीलीन ने वर्षावन पारिस्थितिक तंत्र विषय को इसलिए चुना क्योंकि उन्होंने इसे उस विषय में गहराई से जाना-जाना सीखने का अवसर समझा जो उन्होंने पहले नहीं जाना था। हालाँकि उन्होंने कक्षा में पर्यावरणीय क्षरण के बारे में सीखा था, लेकिन उनकी शोध ने उन्हें यह समझने में मदद की कि समाज वर्षावन के संसाधनों पर कितना निर्भर करता है और कि छोटी-छोटी गतिविधियाँ भी वनों की कटाई में योगदान दे सकती हैं। उन्होंने अपने वीडियो में उन व्यावहारिक कदमों पर ध्यान केंद्रित किया जिन्हें लोग वर्षावन बचाने में मदद के लिए ले सकते हैं, और उम्मीद है कि इससे अन्य लोगों को भी इसमें अधिक शामिल होने के लिए प्रेरित किया जा सकेगा।.

यद्यपि वह पहले कभी किसी प्रतियोगिता के लिए वीडियो नहीं बना चुकी थीं, लेकिन कैटलीन ने इस रचनात्मक चुनौती से बहुत आनंद लिया। उन्होंने अपने स्कूल के क्रोमबुक पर WeVideo का इस्तेमाल किया और सब कुछ खुद संपादित किया, ताकि अपनी आवाज़ के साथ चित्र को सावधानीपूर्वक संयोजित कर सकें। उन्होंने यूट्यूब वीडियो देखने से प्रेरणा ली और अपने संदेश को देने के लिए अपने वीडियो में हस्तनिर्मित चित्र बनाने का निर्णय लिया। उन्होंने कहा कि एडिटिंग प्रक्रिया का सबसे कठिन और साथ ही सबसे पुरस्कृत हिस्सा भी यही था। “कुछ ऐसा चुनें जो आपको वास्तव में रुचता हो,” उन्होंने भविष्य के प्रतिभागियों को सलाह दी। “यही इसे मजेदार बनाता है। और दूसरों की प्रतिक्रिया पाना मेरे लिए सुधार करने में सबसे बड़ी मदद रही।”

स्कूल के अलावा, कैटलीन अपने स्कूल के लैटिन क्लब और एशियाई नृत्य क्लब में भाग लेने का आनंद लेती हैं। वह पाक कला, विशेष रूप से डेज़र्ट और कुकीज़ बनाने में भी माहिर हैं और वीडियो गेम खेलने से भी आराम पाती हैं। हाई स्कूल के बाद, वह इंजीनियरिंग की पढ़ाई के लिए वर्जीनिया टेक यूनिवर्सिटी में प्रवेश लेने की योजना बना रही हैं—यह एक ऐसा मार्ग है जो उनके पिता, एक सॉफ्टवेयर इंजीनियर और उनके बड़े भाइयों से प्रेरित है, जिन्होंने भी इंजीनियरिंग के क्षेत्र में पढ़ाई की है। कैटलीन भविष्य में लघु वीडियो बनाने का सिलसिला जारी रखना चाहती हैं और इस तरह के रचनात्मक प्रोजेक्ट को मजेदार और सार्थक दोनों तरह से देखती हैं।.

वह अपनी पुरस्कार राशि को कॉलेज के लिए बचाने की योजना बना रही है और दूसरों को भी अपनी वीडियो सबमिट करने के लिए प्रोत्साहित करती है, भले ही वे निश्चित न हों। उन्होंने कहा, “मुझे नहीं लगा था कि मेरा वीडियो इतना बड़ा असर दिखाएगा।” “लेकिन यह एक बेहतरीन सीखने का अनुभव था। मुझे यह समझने का मौका मिला कि तेजी से जनसंख्या वृद्धि हमारे पारिस्थितिक तंत्र पर कितना असर डालती है, और हम समाधान का हिस्सा कैसे बन सकते हैं।”