2026-2027 年《80 亿世界》学生视频大赛现已开放! 开始使用!

获奖者

 

雨林的砍伐

第二名图标 2ND 地点

2025届高中获奖者

雨林生态系统

雨林的砍伐

凯特琳·艾德

詹姆斯河高中 弗吉尼亚州米德洛斯恩

凯特琳·艾德是弗吉尼亚州詹姆斯河高中的一名12年级学生。她最初是通过她的AP环境科学老师得知《80亿世界》视频大赛的,这位老师将该活动作为课堂项目布置给了她。受到同学的匿名反馈和老师的支持的鼓励,凯特琳决定提交自己的视频,以帮助提高人们对森林砍伐问题的认识,以及雨林在我们的全球生态系统中扮演的重要角色。.

凯特琳选择“热带雨林生态系统”这个课题是因为她认为这是一个机会,可以深入研究她之前从未探索过的主题。虽然她在课堂上已经学到了关于环境退化的知识,但她的研究却让她意识到,社会对热带雨林的依赖程度之深,以及最微小的举动也能导致森林砍伐。她将视频的重点放在了个人可以采取的切实措施上,希望以此激励他人参与进来。.

尽管凯特琳之前从未参加过任何比赛的视频制作活动,但她对这个创意挑战感到非常兴奋。她利用学校的Chromebook电脑安装了WeVideo软件,自己编辑了所有内容,并仔细地将图片与配音同步。她从观看 YouTube 视频中获得了启发,决定尝试制作手工绘制的素描,并将它们拼接在一起制作成视频,以此传递自己的信息。她说,编辑过程是最艰难但也最有意义的部分。“选择一个真正让你感兴趣的东西,”她向未来的参与者建议。“这才是最有趣的地方。”“从其他人那里获得反馈也是我提升自己最大的帮助。”

除了学校的学习,凯特琳还喜欢参加学校的拉丁语俱乐部和亚洲舞蹈俱乐部。她还喜欢烘焙,尤其是做甜点和饼干,还喜欢通过玩电子游戏放松身心。高中毕业后,她计划去弗吉尼亚理工大学学习工程学——这一选择受到了她父亲——一位软件工程师——以及她的哥哥们的启发,他们也曾从事过工程相关工作。凯特琳希望将来继续制作短视频,并把这样的创意项目视为既有趣又意义深远的体验。.

她计划把奖金存起来供大学用,并鼓励其他人即使不确定也能提交视频。“我没想到我的视频能达到这样的效果,”她说。“但那是一次很好的学习经历。让我明白了快速的人口增长对生态系统的影响,以及我们如何成为解决方案的一部分。”

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