2026 हाई स्कूल विजेता

अनेय प्रदान नीदरलैंड के द इंटरनेशनल स्कूल ऑफ द हैग में 9वीं कक्षा के छात्र हैं। वह स्थायी समाधानों की खोज करना चाहते थे, 8 बिलियन की दुनिया नामक छात्र वीडियो प्रतियोगिता देखी और इस बात को एक अच्छा अवसर समझी कि वह अपनी विषय वस्तु को रचनात्मक, व्यावहारिक और समझदारी से समझा सकें। उन्होंने आर्द्रभूमि पर ध्यान केंद्रित करने का विकल्प चुना क्योंकि उन्हें लगा कि इस विषय पर उतना अधिक चर्चा नहीं होती थी और उन्हें यह जानकर हैरानी हुई कि पीटभूमिएँ जलवायु पर क्या प्रभाव डालती हैं, हालाँकि वह हर दिन उन्हें देखते रहते थे। उन्होंने कहा, “हम अक्सर जंगलों को कार्बन सिंक के रूप में देखते हैं, लेकिन मुझे सबसे बड़ा एहसास यह हुआ कि पृथ्वी की सतह के केवल 3 प्रतिशत हिस्से में फैली पीटभूमिएँ पृथ्वी की कुल कार्बन की लगभग 30 प्रतिशत को संग्रहीत करती हैं।” उन्हें न केवल जलवायु विनियमन के लिए बल्कि जैव विविधता और जल शोधन के लिए भी इन प्रजातियों की महत्वता का एहसास था और वे इस बात को साझा करना चाहते थे कि जनसंख्या बढ़ने के साथ-साथ इन महत्वपूर्ण पारिस्थितिक तंत्रों की रक्षा के लिए पैलाडुरिकुलचर एक समाधान है।.

अनेय ने पहले भी वीडियो बनाए हैं, लेकिन उन्हें यह सबसे चुनौतीपूर्ण लगा कि वह एक मिनट की समय सीमा में वह सब कुछ शामिल कर सकें जो उन्होंने कहना चाहते थे, साथ ही दर्शकों के लिए यह रोचक भी रहे। उन्हें पीटलैंड्स की यात्रा करना और वीडियो बनाना बहुत पसंद था, और उन्होंने कुछ नमूने भी लिए जिन्हें उन्होंने अपने वीडियो में परीक्षण किया। उनके लिए एडिटिंग प्रक्रिया एक खास बात थी क्योंकि उन्हें रचनात्मक स्वतंत्रता मिली थी कि वह जो चाहते थे, वही कर सकें। उन्हें लगा कि कैपकट एक आसान टूल है जिसने उन्हें अपने वीडियो को और मनोरंजक बनाने में मदद की। वे भविष्य के प्रतियोगिता के प्रतिभागियों को सलाह देते हैं कि वीडियो शुरू करने से पहले एक ठोस स्क्रिप्ट तैयार करें, यह ध्यान दें कि वीडियो में ध्यान भटकना और एक मिनट की समय सीमा से आगे निकल जाना आसान होता है।.

अनेय ने दस से अधिक मॉडल यूनाइटेड नेशंस सम्मेलनों में भाग लिया है और कई बार सर्वश्रेष्ठ प्रतिनिधि पुरस्कार जीते हैं। उन्होंने यूरोपीय शिक्षा और स्थिरता नेतृत्व शिखर सम्मेलन में भी भाग लिया है और अपने वर्षा जल संचयन समाधान के लिए वर्ष 9 की ऊर्जा चुनौती में जीत हासिल की है। वैश्विक स्थिरता संबंधी चुनौतियों में अनेय की रुचि के अलावा, वह गणित के प्रतियोगिताओं में भी भाग लेता है और शीर्ष स्थान हासिल कर चुका है। आईएसएमटीएफ का राष्ट्रीय फाइनल राउंड, वह अपने स्कूल का प्रतिनिधित्व अंतरराष्ट्रीय स्तर पर करेगा। वह यूनिवर्सिटी स्कूल बैडमिंटन टीम का भी हिस्सा है, क्रैव मैगा में प्रशिक्षण ले रहा है और स्कूल के ऑर्केस्ट्रा, बैंड में फ्लूट में प्रथम स्थान पर रहा है और इसमें भाग लेने के लिए चुना गया है। अंतर्राष्ट्रीय विद्यालयों में संगीत संघ. वह हाल ही में इस पुरस्कार के प्राप्तकर्ता रहे हैं ग्लोबल यूथ एक्शन फंड जातिवाद से निपटने वाली एक परियोजना के लिए। वह अभी भी हाईस्कूल के बाद क्या करना चाहेगा, इसके विकल्पों की तलाश में है, लेकिन वह अंतर्राष्ट्रीय मामलों, वैश्विक मुद्दों और नीति और निर्णय-निर्माण के वास्तविक दुनिया के परिणामों पर प्रभाव कैसे डालते हैं, इन विषयों में रुचि रखता है। उसका “मुख्य लक्ष्य वास्तविक दुनिया की चुनौतियों को खोजकर उन्हें समझना और समाधान का हिस्सा बनना है।”