Ganadores de la escuela secundaria 2024

Benjamin Kurian está en octavo grado en la escuela secundaria Olentangy Liberty en Powell, Ohio. Ha obtenido los mejores lugares en el concurso de videos estudiantiles World of 8 Billion desde la primera vez que participó en el concurso en sexto grado. Sigue participando porque cree que es una gran experiencia investigar un tema, crear un vídeo, escribir un guión y experimentar con la edición creativa. Este año quería hacer un vídeo sobre especies invasoras porque era un tema con el que no estaba tan familiarizado. A través del proceso, Benjamin descubrió mucha información nueva sobre las especies invasoras y cómo impactan nuestros ecosistemas. Conocía el concepto de etiquetar animales, pero a medida que se sumergía en la investigación, descubrió cómo esta solución innovadora puede proporcionar más información sobre la vida de las especies invasoras.

A lo largo de su participación en el concurso, Benjamin se dio cuenta de que el crecimiento demográfico puede afectar casi todas las áreas de la vida y se sintió impulsado a utilizar nuevas tecnologías y creatividad para difundir su mensaje. Comenzó a trabajar con edición de video durante la pandemia de COVID-19 y ha ido desarrollando constantemente sus habilidades. Este año, creó su vídeo utilizando imágenes generadas por computadora (CGI) con un software de animación gratuito y de código abierto llamado Blender. Utilizando vídeos online, aprendió por sí mismo a utilizar este nuevo estilo de creación de vídeos. Aprendió a hacer y renderizar peces, movimientos de agua y otros efectos especiales, lo cual disfrutó mucho. Como siempre, Benjamin dijo que fue un desafío incluir de manera concisa toda la información que quería compartir en un video de un minuto.

Besides being a filmmaker, Benjamin is also a talented multi-instrumentalist, composer and producer. He has been playing the piano for ten years and also practices the violin, drums, and bass guitar. He enjoys playing music with his brother, Alex, composing music for quartets or string orchestras, and creating soundtracks for other video projects. His projects have won top prizes in C-SPAN’s student film contest, and was most recently awarded second place for his video “Who Do I Want to Be?” about the disconnect between students’ career aspirations and industry needs. Benjamin’s advice to future participants is to “always put 110% effort in and go the extra mile,” even when parts of the process get tedious, like the animation. As all of his videos so far have been shot on an iPhone, he is excited to use his prize money towards new film and recording equipment. You can view more of Benjamin’s work on his website.