Grados: 6-8
Patatas fritas del comercio
Actuando como países en un juego de simulación, los estudiantes discuten cómo los recursos se distribuyen de manera desigual en todo el mundo y cómo este desequilibrio motiva el comercio.
Grados: 9-12
Colina de frijoles
Los estudiantes comparan la riqueza de una persona promedio en el mundo con la de una persona que vive en Estados Unidos y una persona que vive en la República Centroafricana, una de las naciones más pobres del mundo.
Grados: 6-8
Como el petróleo y el agua
Los estudiantes utilizan el proceso de diseño de ingeniería para crear y probar prototipos para limpiar derrames de petróleo.
Grados: 9-12
Iluminando vidas
Al asumir el papel de miembro de la comunidad, los estudiantes analizan cómo la pobreza energética afecta a las personas que viven en Monrovia, Liberia y crean un plan de acción para una solución sostenible.
Grados: 6-8
En las noticias: investigación para el mañana
Al planificar, escribir y realizar una transmisión de noticias, los estudiantes utilizan información de artículos sobre eventos actuales para crear predicciones basadas en hechos sobre cómo podría ser su futuro.
Grados: 9-12
Adiós, adiós, pajarito
Los estudiantes determinan una lista de criterios a utilizar al decidir el destino de las especies en peligro de extinción, luego realizan investigaciones sobre una especie específica y crean una presentación que justifica su protección.
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