Redes fantasma
2nd Lugar
Ganadores de la escuela secundaria 2022
Salud oceánica
Kaviya Chidambaram y Nora Bruxvoort
Escuela secundaria Broomfield Broomfield, Colorado
Kaviya Chidambaram y Nora Bruxvoort están en el 11el grado en Broomfield High School en Broomfield, Colorado. El proyecto de video fue asignado como parte de la unidad de población en su clase AP de Ciencias Ambientales. Disfrutaron creando el vídeo y, gracias al estímulo de su profesora, la Sra. Rayner, decidieron presentarlo al concurso. Ya conocían cuestiones demográficas, incluido cómo el crecimiento demográfico está vinculado al cambio climático, la salud del suelo y la inseguridad alimentaria, pero aprendieron más sobre sus impactos participando en el concurso. Nora se sorprendió por la cantidad de contaminación plástica que proviene de las redes de pesca abandonadas y Kaviya se sorprendió por “cuán directamente se relacionaba nuestro consumo con la cantidad de plástico en el océano”
Mientras buscaba diferentes ideas para su vídeo, Nora vio “Seaspiracy.” Una gran parte de la película se centró en las redes de pesca y los aparejos que acaban en el océano, lo que despertó su interés por el tema. El estilo de animación de pizarra de su vídeo se inspiró en el canal de YouTube AsapSCIENCE. Compartieron que fue divertido dibujar las imágenes del video, pero la edición y la regrabación llevaron mucho tiempo. Kaviya y Nora también compartieron que la producción del video fue la parte más desafiante del proceso, específicamente hacer coincidir sus voces con el guión y los dibujos. Sugieren que los futuros participantes elijan un tema que les apasione porque les hizo sentir más fácil y fue más divertido. Les gustaría ver una inmersión más profunda en el consumo excesivo y el consumismo como tema el próximo año. Nora compartió que necesitamos “hacer que la gente sea más consciente de cuánto desperdiciamos cada día”
En su tiempo libre, Kaviya es trapecista, le encantan los gatos, el color granate, bailar y hacer picnic. Está interesada en trabajar en política ambiental para poder realizar cambios a mayor escala. Su mamá es su modelo a seguir porque es amable, apasionada y trabaja muy duro. “Ella es una estudiante universitaria de primera generación, llegó a este país muy joven y admiro cómo se ha ganado un lugar en este país.”
Nora es una escaladora competitiva, le encanta viajar, acampar y pasar el rato con su gato, Cleo. Ella se inspira en su padre porque él inició su propio negocio donde enfatiza la importancia de las prácticas comerciales sustentables y en su madre porque es una ultrarunner que corre carreras de más de 100 millas. Nora planea estudiar ciencias ambientales en la universidad, posiblemente centrándose en la preservación de los parques nacionales o en la ciencia del cambio climático.