الفائزون في المدارس الثانوية لعام 2025

إن أنويثا أروفا وهانا ألاس يدرسان الصف العاشر في مدرسة سانتا كلارا الثانوية في سانتا كلارا بولاية كاليفورنيا. وقد سمعتا عن مسابقة الفيديو الطلابية "World of 8 Billion" من خلال المدرسة. معهد قيادة 49ers STEM كانت هذه هي المشاريع التي طُلب منها المشاركة فيها كجزء من مهمة دراسية في الفصل الدراسي. كان كلاهما متحمسًا للمشاركة لأنّهما “مهتمان بالتنوع البيولوجي وصحة النظم الإيكولوجية على كوكب الأرض، خاصةً مع تزايد أعداد السكان وزيادة الضغوط على البيئات الطبيعية”. كانت أنويثا وهاناه على دراية بأن نمو السكان يؤثر على النظم الإيكولوجية في الغابات المطيرة، لكنهما لم يفهموا مدى خطورة الأمر حتى بدأتا في البحث عن مشروع الفيديو الخاص بهما. كانوا مندهشين عندما وجدوا أن العولمة الناجمة عن تزايد أعداد السكان هي أحد أهم عوامل تلوث الغابات المطيرة، مما يؤدي إلى انخفاض الاستقرار الإيكولوجي وفقدان التنوع البيولوجي.

شاركت هانا في حديثها أنهم، من خلال أبحاثهم، تعلموا عن المعالجة الإحيائية، وهي عملية تحلل الملوثات بواسطة الكائنات الدقيقة، ولقد أردوا تعزيز هذه الحلول لأنها عملية طبيعية غير معروفة جيدًا. وقد شاركوا في عالم الثمانية مليارات كانوا يواجهون صعوبات في التصوير الفوتوغرافي خلال العامين الماضيين، لكن هذا العام أرادوا القيام بشيء مختلف ومبتكر، لذلك قاموا بصنع جميع رسوماتهم وأفلامهم المتحركة باستخدام Canva. وأشارت أنيثا إلى أن الجزء الأكثر تحديًا في العملية كان تحرير الفيديو. لقد كان ذلك مرهقًا ومحفوفًا بالمشقة، وقد يستخدمون أداةً مختلفةً في المستقبل لمساعدتهم في التحرير. وتتمثل بعض النصائح التي قدمتها للمشاركين في المستقبل في التركيز على إدارة الوقت في البداية، وإبقاء وقت إضافي متاحًا للتغيير أو تغيير اتجاه الفيديو والتأكد من الاحتفاظ بوقت كافٍ للتعديل قبل تقديم الفيديو.

إلى جانب إنشاء مقاطع فيديو، تحب هانا التسكع مع الأصدقاء وتناول البوبا. كما أنها تلعب البيانو منذ الصف الأول، وهي عضو في وحدة فتيات الكشافة، وتشارك في حراسة الألوان وحراسة الشتاء في المدرسة. من مشاريع وحدة الكشافة التي شاركت فيها مؤخرًا هو زراعة نباتات “ميكوي” (milkweed) من أجل الفراشات المهددة بالانقراض في المنطقة. تحب أنتوثا الخروج في جولات، وأكل الحلوى لأصدقائها وعائلتها، والتطوع في حديقة المجتمع المحلي ومؤسسة الأغذية. كما أنها تحب القراءة، واكتملت مؤخرًا بقراءة بعض الكتب من تأليف جين أوستن وجورج أورويل. وهما مصدر إلهام لأمهاتهما. تقول أنتوثا إنها “تعلمت الكثير عن التصميم والعمل الجاد والالتزام الشديد” من والدتها. وأما هانا فقد تحدثت عن أن والدتها كانت مصدر إلهام دائم لها لمحاولة أشياء جديدة لأن "إذا لم تحاول، فلن تعرف أبداً".”

تُعنى هانا بمتابعة مسار مهني في مجال الطب بعد المدرسة الثانوية؛ فهي مهتمة دوماً بطريقة عمل الجسم البشري، وتستمتع بالتعرف على علم الأحياء. وتود أن تتابع مساراً مهنياً في مجال إدارة الأعمال أو المالية. وأشارت أنّه على الرغم من أن هذا لن يكون دوراً مباشراً في مستقبلها المهني، فإنها تخطط “للتزام العمل في مجال الحفاظ على البيئة، سواء من خلال دعم الشركات الصديقة للبيئة أو الدعوة لممارسات مستدامة، أو الاستثمار في مشاريع تعزز الحفاظ على البيئة”.