موارد المعلمين

“لا أستطيع أن أصف لكم بما فيه الكفاية مدى إثارة إقبال طلابي على المشاركة في المسابقة سنوياً. إنها تتيح لهم فرصة لاستكشاف قضايا واقعية تؤثر على الناس والبيئة، كما يتيح لهم أن يكونوا مبدعين ويسمعون صوتهم من قبل الخبراء في مجالهم.”

– سارة ك., معلمة في المدرسة المتوسطة

“كمعلم، أشعر بالامتنان لهذه المسابقة الهامة. عندما يعيد الطلاب التفكير في نهاية العام، يقولون غالباً إنها كانت أكثر مشاريعهم إبداعاً.”

– شيلو ف., معلم في المدرسة الثانوية

“اعتقدت أن هذه كانت نشاطًا تعليميًا ممتازًا. إنه ينسجم مع المقرر الدراسي الخاص بي حول تأثير البشر على البيئة. جعل منظم المشروع من عملية تخطيط الدرس أمرًا سهلاً!”

– معلم مدرسة ثانوية

“قدمت المسابقة للطلاب فرصة لإظهار مهاراتهم في الدراسات الاجتماعية الاستقصائية باستخدام معايير الدراسات الاجتماعية الأساسية الخاصة بـ CT، وكذلك معايير التكنولوجيا باستخدام معايير Communicator Creative ISTE.”

– مدرس في المدرسة الثانوية

“لقد أثار المنافسة إعجابهم بمواضيعهم. كما كانت هذه مهمة مختلفة تمامًا عن المهام التي نقوم بها عادةً. لقد شعروا بأنهم كانوا في تحدٍ”.”

– مدرس في المدرسة الثانوية