الفائزون بالمدارس الثانوية لعام 2024

ياشيلا ياداف في الصف الحادي عشر في مدرسة كوبنهاجن الدولية في كوبنهاجن، الدنمارك. كان هذا هو عامها الأول في المشاركة في مسابقة الفيديو الطلابية "عالم الثمانية مليارات" وكذلك المرة الأولى التي تقوم فيها بإنشاء فيلم بمفردها. شاركت سابقا في أولمبياد علوم المناخ واستمتعت بالتحدي المتمثل في إيجاد حلول لقضايا المناخ. قررت ياشيلا أنها تريد الاستمرار في استخدام صوتها لرفع مستوى الوعي حول القضايا التي تهتم بها ووجدت هذه المسابقة أثناء البحث عن المزيد من الفرص.

إن اهتمام ياشيلا القوي بالصحة والطب جعل من السهل عليها أن تقرر إنشاء فيديو في فئة الصحة. وقد أمضت مؤخرًا بعض الوقت في العمل مع إحدى منظمات الشباب التابعة للأمم المتحدة حيث ساهمت في رفع مستوى الوعي حول الموضوعات العالمية ودعم فعالياتها. كان أحد المشاريع التي عملت عليها يدور حول تشويه الأعضاء التناسلية الأنثوية (ختان الإناث)، وقررت ياشيلا أنها تريد التوسع أكثر في النظرية والسياق الكامن وراء هذه القضية من خلال إنشاء مقطع فيديو عنها. لقد صدمت عندما علمت أن أكثر من 230 مليون فتاة حول العالم يتأثرن بتشويه الأعضاء التناسلية الأنثوية. كانت الأجزاء الأكثر تحديًا في إنشاء الفيديو الخاص بها هي العثور على المصادر وتضييق نطاقها، وتخصيص الوقت الكافي لتغطية جميع الحقائق المهمة، وموازنة عبء العمل مع فصول البكالوريا الدولية (IB) والأنشطة اللامنهجية.

تستمتع ياشيلا باللعب في نادي كوبنهاجن لكرة الريشة وممارسة الشطرنج، عادةً كهواية ولكن في بعض الأحيان بشكل تنافسي عندما يكون لديها الوقت. أحد موضوعاتها المفضلة هو علم الأحياء، لكنها تجد أيضًا علم الأعصاب رائعًا وترغب في استكشاف مهنة في جراحة الأعصاب. إنها تتطلع إلى والديها للحصول على الإلهام، وغالبًا ما تقارن مسارات حياتهما المتشابهة، وتشعر بالامتنان لوجودهما كنماذج يحتذى بها. إنها تخطط لاستخدام أموال جائزتها في اختبارات SAT وتنصح المشاركين المستقبليين في المسابقة بـ “تلخيص ما هو مهم وكتابته حتى لا تستمر في الحديث عن التعريف، ولكن بدلاً من ذلك تحدث عن أسبابه وعواقبه للحفاظ على الفيديو الخاص بك متوازن.”