الفائزون بالمدارس المتوسطة لعام 2022

كايلا لينغ طالبة في الصف الثامنث طالبة في مدرسة نويفا في هيلزبورو، كاليفورنيا. يأخذ فيديوها نظرة على حل مشكلة التشرد من خلال التركيز على الأفراد على مستوى القاعدة الشعبية. اختارت كايلا موضوع الفيديو الخاص بها بعد ملاحظة المشكلة في مجتمعها المحلي في منطقة الخليج. "لقد لاحظت بالتأكيد أنه مع مرور الوقت، حتى في حياتي القصيرة، ارتفعت معدلات التشرد وأعداد السكان الإجمالي بشكل كبير، ولكن قبل هذه المسابقة، لم أكن أعرف حقًا العلاقة التي تربطهم،" قالت.

أرادت كايلا أن تتأكد من أنها توصلت إلى حلها الفريد الخاص بها، وقد يكون ذلك صعبًا مع قضية معقدة مثل التشرد. "أود أن أقول إن الجزء الأصعب كان إنشاء حل قوي يبدو أيضًا وكأنه لمسة جديدة،" قالت. "هناك عشرات الطرق لمكافحة هذه القضية من التشرد، وهناك بعض الطرق الفعالة حقًا هناك، وأردت أن أقدم شيئًا لا يعرفه الجميع."

استلهم حلها المتمثل في العمل مع الأفراد من اتجاه لاحظته عندما عاشت عائلتها في تايوان لمدة عام. "في تايوان، ينشئون مجتمعات صغيرة. لذا كل بضع كتل هناك قائد مجتمع يعرف الجميع،" قالت. "إن وجود هذه المجتمعات الصغيرة الراسخة أظهر لي مدى قوتها، وفكرت في ذلك فيما يتعلق بالتشرد."

تهتم كايلا بصناعة الأفلام منذ بضع سنوات، وفيديوها "لدينا أزمة مناخية - من الملام؟" فاز بجائزة أفضل فيلم في مهرجان المواطنين البيئيين للأفلام الطلابية العام الماضي.

إلى جانب صناعة الأفلام، تشارك كايلا في العدالة الاجتماعية والعمل المناخي. إنها جزء من نادي النسوية في مدرستها ونادي مناهضة العنصرية، لكنها تقول إن "شغفي الأسمى يكمن في حماية البيئة والاستجابة لأزمة المناخ لأنني أشعر بالكثير من الإلحاح تجاه هذه القضية." إنها تتعلم أيضًا أربع لغات، بالإضافة إلى كيفية العزف على الطبول!

تعتقد كايلا أن حلها ليس فريدًا للتشرد فقط، وهو طريقة قيمة لتأطير العديد من مشاكل المجتمع. "فيديوهاتي يتحدث حقًا عن النظر إلى الأشياء من المستوى الشعبي لحل المشكلات،" قالت. "أعتقد أن البدء من الأسفل إلى الأعلى مع الأشخاص المتأثرين بشكل فردي بقضية ما يمكن تطبيقه على العديد من القضايا المختلفة بطرق مختلفة."