شرف الدولة
ألاباما
هايدن ووتربري
هل إزالة الغابات تقتل؟
مدرسة بوب جونز الثانوية، ماديسون، ألاباما
أركنساس
جاك لوينثال وسيث هاريسون
إنتاج زيت النخيل في المناخات الاستوائية
أكاديمية بولاسكي، ليتل روك، أركنساس
أريزونا
ناديا هاريس
الفن والبيئة: حلول نباتات التنقية
مدرسة كاستيل الثانوية، كوين كريك، أريزونا
كاليفورنيا
سامانثا كروز & إيلا سبانيولا
تغذية المستقبل: حلول الأسمدة غير الشائعة لسوء التغذية
مدرسة خوان كابريلو المتوسطة، سانتا كلارا، كاليفورنيا
كولورادو
سام إنغلبي & كيندال سالازار
رفاهية الطفل في مناطق النزاع
أكاديمية سانت ماري، إنغلوود، كولورادو
كونيتيكت
روبي خيمينيز
مستقبل مصفى
مدرسة ويستهيل الثانوية، ستامفورد، كونيتيكت
مقاطعة كولومبيا
أنديكس باربور، غراهام فرانكلين، وتشارلي جولد
حمل وزواج المراهقين
مدرسة لويل، واشنطن، مقاطعة كولومبيا
فلوريدا
ميكايلا سابينو
تعقيم
مدرسة كيز غيت تشارتر، هومستيد، فلوريدا
جورجيا
فينسنت رايس
إزالة الغابات المطيرة
مدرسة دنودي الثانوية، دونوودي، جورجيا
هاواي
سايجي إيميغ ومابل هالفمان
زراعة المستقبل: وجبات المدرسة الصحية تبدأ من هنا
أكاديمية هاواي للتكنولوجيا، وايباهو، هاواي
ايوا
جون فونتينو
إنقاذ الغابات إنقاذ كوكبنا
مدرسة سبيريت ليك الثانوية، سبيريت ليك، آيوا
أيداهو
داني ويستفول
رفاهية الطفل: الرصاص في المنسوجات
مدرسة رينيسانس الثانوية، ميريديان، أيداهو
إلينوي
سيندي وانغ
جسر الفجوة
مدرسة بارينغتون الثانوية، بارينغتون، إلينوي
إنديانا
دانييلا لاجونا
إنقاذ العمالقة
المدرسة الدولية في إنديانا، إنديانابوليس، إنديانا
كانساس
ديا توماس
أنظمة فصل الأغشية
مدرسة إنديان هيلز المتوسطة، قرية البراري، كانساس
كنتاكي
نغا ره وخو ره
الدور الحيوي للتغذية في نمو الطفل
مدرسة وارن سنترال الثانوية، بولينغ غرين، كنتاكي
ماساتشوستس
ليلي سردوني وسامهرة صلاح
مراكز الاستعادة البيوثقافية في نظم الغابات المطيرة
بينغري، ساوث هاميلتون، ماساتشوستس
ميريلاند
هيبا حامي
رفاهية الطفل – التعليم
المدرسة الثانوية الدولية في لارغو، أبر مارلبورو، ماريلاند
ماين
غافني ماكدونو
معالجة مياه الصرف الصحي في الولايات المتحدة الأمريكية
مورز، باث، مين
ميشيغان
لوك ديمير
التخلص الرقمي من السموم [ملاذ من العالم الافتراضي]
مدرسة بيركلي الثانوية، بيركلي، ميشيغان
مينيسوتا
وينونا نيلسون
إزالة الغابات: وضع حدود النمو
مدرسة سنترال المتوسطة، إيدن برياري، مينيسوتا
ميسوري
سانيا لوسون
صرف المياه لدينا
باركواي نورث إيست ميدل، سانت لويس، ميزوري
ميسيسيبي
جاستن وير
أزمة الصحة النفسية بين المراهقين
مدرسة لافاييت الثانوية، أكسفورد، ميسيسيبي
مونتانا
ريفن مور
عالم من مشاكل الصحة النفسية
مدرسة ريد لودج الثانوية، ريد لودج، مونتانا
كارولينا الشمالية
ناتالي رودريغيز، سامانثا برويلز، وإيمي ليونارد
إزالة الغابات المطيرة
مدرسة نورث ديفيدسون الثانوية، ليكسينغتون، نورث كارولينا
داكوتا الشمالية
فريلين نيغارد
إعادة بناء التنوع البيولوجي
مدرسة مينوت نورث الثانوية، مينوت، داكوتا الشمالية
نبراسكا
كيت إيفاو
رعي الغابات المطيرة: مستقبل لا نستطيع تحمله
مدرسة ماريان الثانوية، أوماها، نبراسكا
نيو هامبشاير
لافانيا جوبتا، أفيري توتون، ميا براون، وجيليان ليبرون
إزالة الغابات في الغابات المطيرة
مدرسة ألفيرن الثانوية، هدسون، نيو هامبشاير
نيو جيرسي
بنيامين لاو
المعالجة الحيوية لوقف تلوث المياه
أكاديميات مقاطعة بيرغن، هاكنساك، نيوجيرسي
نيو مكسيكو
روري بريم
العالم بحاجة إلى الصرف الصحي
مدرسة مانديلا الدولية للمغناطيس، سانتا في، نيو مكسيكو
نيويورك
جولييت بيرالتا وغابرييلا سالغادو-ميجا
كيف يؤثر تعليم الأطفال على السكان
مدرسة كوبياج المتوسطة، كوبياغ، نيويورك
أوهايو
بنيامين كوريان
ضريبة الثروة
مدرسة أولنتانجي ليبرتي الثانوية، باول، أوهايو
أوريغون
إميلي رودريغيز، كولتون هيدليند، خوسيه كاسترو، غرايسي وين، وأوليفيا ستاتن
كيف يؤثر استهلاكنا للحوم على الغابات المطيرة
مدرسة جانكشن سيتي الثانوية، جنكشن سيتي، أوريغون
بنسلفانيا
ريشما لالاني
الفجوة الرقمية: تحد عالمي متزايد
مدرسة لانديسفيل المتوسطة، لانكستر، بنسلفانيا
رود آيلاند
عبد الله كوراج
الوقاية من إزالة الغابات
مدرسة لينكولن الإعدادية، لينكولن، رود آيلاند
تينيسي
سنو مانز وبليث داردن
راب الوصول إلى الصرف الصحي
أكاديمية هاردينغ، ناشفيل، تينيسي
تكساس
نيخيل برابهو
أنظمة تنقية الأشعة فوق البنفسجية بالطاقة الشمسية: مستقبل أنظف
مدرسة نيلسون المتوسطة، فريسكو، تكساس
يوتا
آشلين رانزنبرجر
التنوع البيولوجي في الغابات المطيرة
مدرسة فيستا هايتس المتوسطة، ساراتوجا سبرينغز، يوتا
فرجينيا
غابرييل لاني وروث لي، ليليان هانسبرجر، وبيث تينسون
المناطق العازلة: منع الأمراض الحيوانية المنشأ
مدرسة أوسكار سميث الثانوية، تشيسابيك، فيرجينيا
فيرمونت
إيزابيلا هانوفر
الأنواع الغازية تنظف مياه
مدرسة ليك ريجن يونيون الثانوية، بارتون، فيرمونت
واشنطن
ديريك يان وسانجانا مونشي
التعدين في غابات الأمازون المطيرة
مدرسة إيستسايد الإعدادية، كيركلاند، واشنطن
ويسكونسن
إيليا إيرسينك وسبنسر كوثرول
تلوث المياه
شورود المتوسط، شوروود، ويسكونسن
فرجينيا الغربية
خوي فان
10، 8، 4، و 0
مدرسة لينسلي، ويلينغ، فرجينيا الغربية
وايومنغ
كولتون شيك، لوك دي موت، وجاكوب دي موت
التسميد الدودي في إدارة النفايات والصرف الصحي
مدرسة شايان إيست الثانوية، شايان، وايومنغ
الشرف الدولي حسب المنطقة
أفريقيا
إكلاي سيفونا
حلول مستدامة لفقر الدورة الشهرية في عالم متنامي
مدرسة ناماساندا، موسيكوما، المقاطعة الغربية، كينيا
آسيا
غابرييل أليخاندرو كلوريس & كريسيان ناش جي. بينبين
إحياء الصحة والممرات المائية مع DEWATS
مدرسة برايتوودز، مدينة أنجيلس، بامبانغا، الفلبين
أمريكا الوسطى
زايلا ترومان وديلان ترومان وأليكس جيفارا
الغابات المطيرة المعرضة للخطر: كيف يغذي استهلاك اللحوم الأبقار إزالة الغابات
كلية المركز الأمريكي، ماناغوا، نيكاراغوا
أوروبا
ماتاس كايكاريس
لدينا 15 سنة...
المدرسة الأمريكية الدولية في فيلنيوس، فيلنيوس، ليتوانيا
أمريكا الشمالية
أليسا ناتاليا دياز لايجا
الكبسولات القابلة للتحلل الحيوي
تكنولوجيكو دي مونتيري، تشيهواهوا، المكسيك
أوقيانوسيا
آمينا دارس
عمالة الأطفال حلقة مفرغة!
كلية سانت ألويس، أديلايد، جنوب أستراليا، أستراليا
أمريكا الجنوبية
روزا فيرونيكا بريسيادو كروز & جيسون جاير، كوندولو باكا وخوان دييغو ريفيرا فاسكيز
المياه النظيفة – الابتكار الأخضر لمستقبل مستدام
I.E. Parraquial 20037 "سانتيسيما كروز"، شولوكاناس، بيرو
