الفائزون بالمدرسة الثانوية لعام 2026

آلي باركر في الصف الحادي عشر في مدرسة ماونت فيرنون في أتلانتا، جورجيا. تم تقديمها إلى مسابقة الفيديو "عالم 8 مليارات طالب" في فصل العلوم البيئية المتقدم. وكجزء من دبلوم الابتكار الذي حصلت عليه في المدرسة، أتيحت لها الفرصة للعمل مع العديد من الشركات المحلية والمنظمات غير الربحية. عملت مع هذا العام الحب وراء الجدران، وهي منظمة غير ربحية تدعم الأشخاص المشردين في منطقتها، وتعلمت مدى ترابط التشرد مع القوى الاقتصادية الأكبر. وتعلمت أنه مع نمو السكان وزيادة التحضر، فإن المعروض من المساكن لا يستطيع مواكبة الطلب، وبالتالي ترتفع التكاليف. وذكرت أن الكثير من الناس مثقلون بتكاليف السكن، وينفقون أكثر من 30 في المائة من دخلهم على الإيجار، وأرادت رفع مستوى الوعي للمساعدة في إيجاد حلول، حيث يتزايد التشرد بسرعة. الإحصائية التي فاجأتها أكثر هي أنه في ليلة واحدة، “يعاني أكثر من 771 ألف شخص في الولايات المتحدة من التشرد.”

لقد أنشأت آلي عروض شرائح وأخذت دروسًا في التصميم الجرافيكي، لكنها لم تقم أبدًا بتجميع مقطع فيديو مثل هذا من قبل. وقالت إنها واجهت صعوبة في التعامل مع التعليق الصوتي وتكنولوجيا تحرير الأفلام، وكلاهما كانا جديدين بالنسبة لها. لكنها انتهى بها الأمر باستخدام Canva وiMovie، والتي ذكرت أنها أدوات بديهية جدًا لعملية الإنشاء والتحرير. وباعتبارها متعلمة بصرية، وجدت أن الجزء المفضل لديها في مسابقة الفيديو هو استخدام Canva لتوضيح أفكارها. كانت آلي تحب البحث أيضًا، على الرغم من أنها كانت تواجه صعوبة في بعض الأحيان في العثور على مصادر موثوقة. وتوصي المشاركين في المسابقة في المستقبل بالعثور على موضوع يثير شغفهم. تناول الفيديو الخاص بها موضوعًا مهمًا لم تتح لها العديد من الفرص لمعرفة المزيد عنه في المدرسة.

تخطط آلي لمواصلة تثقيف الناس في مجتمعها حول قضايا الإسكان الميسور التكلفة، سواء من خلال وسائل التواصل الاجتماعي أو المشاريع المدرسية أو مواصلة العمل مع المنظمات المحلية. وهي أيضًا عضو في مجلس إدارة الناشئين مؤسسة سماشرسون، مؤسسة أبحاث سرطان الأطفال. بالإضافة إلى العمل التطوعي، تلعب آلي كرة القدم وتجري سباقات الضاحية، حيث تشغل منصب قائدة الفريق. وهي أيضًا مغنية وأدت النشيد الوطني عدة مرات في مباريات نادي أتلانتا يونايتد. ولا تزال تحاول معرفة ما تريد القيام به بعد المدرسة الثانوية، لكنها ذكرت أن المشاركة في المسابقة أثارت اهتمامًا حقيقيًا بالقضايا الاجتماعية والدعوة. “أستطيع أن أرى نفسي أسعى إلى شيء ما في السياسة العامة، أو التخطيط الحضري، أو العمل غير الربحي حيث يمكنني الاستمرار في إحداث فرق في قضايا مثل هذه.”