صحة المحيطات

“الصيد المفرط والنمو السكاني”

هارموني تشامبرلين

مدرسة هايد بارك المتوسطة، لاس فيغاس، نيفادا

“مستقبل مستدام مع المرجان”

نيف ناش

مدرسة وادلد المتوسطة، كنساس سيتي، ميزوري

“التلوث البلاستيكي المائي”

ماغي ستون

مدرسة سيمون في. نو إي، لويفيل، كولورادو

“تسمم المحيطات”

أوليفيا زيربل

مدرسة توين أوكس المتوسطة، بياور ليك، مين

“الحفاظ على صحة محيطاتنا”

ليريك هاتشينز

مدرسة شورويود المتوسطة، شورويود، ولاية ويسكونسن

“إصلاح منطقة القمامة في المحيط الهادئ الكبير”

ليلي مولهال و ناتالي كوركران

مدرسة ترومان المتوسطة، سانت لويس، ميزوري

“شباب متحدون من أجل الأشجار النخيل”

ميوكا كاوامورا

مدرسة بريتيش إنترناشيونال في بوكيت، تايلاند

“إحياء المناطق الميتة”

سريستي برادان

مدرسة أرنولد أ. بيكمان الثانوية، إيرفين، كاليفورنيا

“في المياه الساخنة”

ويسل جينغ

مدرسة بيومونت الثانوية، بيومونت، كاليفورنيا

“تزهر العوالق: خطر الزهر”

إيمي يانغ

مدرسة إيستسايد للمرحلة التحضيرية، كيركلاند، واشنطن

“احفظوا الشعاب المرجانية”

كيو لي

مدرسة سير جون أ. ماكدونالد الثانوية، واترلو، كندا

“إلغاء عملية تبييض المرجان”

إيفا سوي، كوين ريلي، وجينجر غاردنر

مدرسة بيومونت الثانوية، بيومونت، كاليفورنيا

“نهاية المسار”

شري يي و ناتالي يي

مدرسة سنفينتال الثانوية، كورونا، كاليفورنيا