الفائزون في المدارس الثانوية لعام 2024

تدرس رويكي بان الصف التاسع في مدرسة إيستسايد بريتايوريشن الثانوية في كيركلاند بولاية واشنطن. وقد شاركت في المسابقة للمرة الأولى العام الماضي عندما شاركت فيها كجزء من مشروع فصل دراسي. قبل إنشاء مقاطع فيديو لمسابقة فيديو طلابية بعنوان "عالم الثمانية مليارات"، لم تكن على دراية بعملية تصوير الفيديو أو التعديل عليه. ومع ذلك، فإنها تقدر كيف تتيح هذه العملية للطلاب فرصة للتعبير عن إبداعهم من خلال إنشاء فيديو حول موضوع يحرصون عليه. هذا العام، قامت رويكي بإنشاء فيديو عن الهجرة، دون أن يُطلب منها ذلك من طرف فصل دراسي، لأنها أرادت المشاركة في المسابقة مرة أخرى.

اختارت إنشاء فيديو عن الفيضانات لأنها تعرف أقاربها في مناطق أخرى متأثرة بالفيضانات، وتعلمت أن تغير المناخ يجعل مدنًا مثل جاكرتا معرضة لخطر الانزلاق نحو البحر. قبل خوضها المنافسة، كانت رويكي تعلم أن نمو السكان يزيد من الطلب على الموارد ويضغط على البيئة. فمن المفاجئ لها أن تعلم عدد الأشخاص الذين قد يضطرون إلى النزوح في السنوات القادمة بسبب الفيضانات المتزايدة. من خلال عملية إنشاء الفيديو، تعلمت المزيد من الطرق التي يمكن أن يعيش فيها البشر والطبيعة جنباً إلى جنب. “على الرغم من أن مجتمعنا يركز على الكفاءة، يمكننا تحسين الكثير من الأمور إذا أخذنا في الاعتبار الآثار البيئية طويلة الأمد”. تشجع رويكي الطلاب على اختيار موضوع يهمهم. “ستتاح لك الفرصة لخلق فيديو يعبر بصورة أفضل عن التغييرات التي ترغب في رؤيتها، وسيكون من الأسهل بذل المزيد من الجهد لتحقيقها”.”

في وقت فراغها، هي فنانة موهوبة وتحب النقاشات. وهي تتمتع بصناعة وتجميع أدوات صغيرة واستخدامها في مشاريع إبداعية. لهذا الفيديو، استخدمت تقنية الصوف الصدفي لصنع الحيوانات، ورسمت الصور الملونة في الإطارات البداية والنهاية. وهي عضو في فريق النقاشات منذ خمس سنوات وتجد متعة في تحدي إعداد خطابات للحديث أمام الجمهور. على الرغم من أنها مجرد طالبة في السنة الأولى، فقد وصلت بالفعل إلى المسابقات على مستوى الولاية وحلت ضمن أفضل 8 في التصفيات الوطنية. في المستقبل، تفكر في الالتحاق بمدرسة الحقوق أو أن تصبح جراحاً أو تعمل كدبلوماسي في الجغرافيا السياسية. وتخطط لحفظ الأموال المكتسبة من الجائزة وإنفاق بعضها على شراء المزيد من أدوات المهرة التي تعلمتها بنفسها من خلال مشاهدة مقاطع فيديو عبر الإنترنت.