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Maison fil d'Ariane en forme de flèche Gagnants 2017-2018 fil d'Ariane en forme de flèche Do-Able Renouvelable

Gagnants

Do-Able Renouvelable

first-place Icon 1st Lieu

Lauréats du lycée 2018

2018 Prévention de la pollution

Do-Able Renouvelable

Josué Romer

Lycée Jenks Jenks, OK

Joshua Romer est en dernière année au lycée Jenks à Jenks, Oklahoma. Son professeur de cinéma lui a parlé du concours, ainsi qu'à ses camarades de classe, mais il était facultatif de participer ou non. Il a décidé de concentrer sa vidéo sur la prévention de la pollution en notant que “j'avais l'impression que c'était un problème que je pouvais aborder sous un angle intéressant.” Josh avait entendu parler d'un plan du professeur de Stanford Mark Z. Jacobson visant à amener la planète à 100 % d'énergie renouvelable d'ici 2050 et s'en est inspiré pour sa vidéo. Il a partagé avec nous : “Tout ce que je peux espérer, c'est que c'est ma génération ou la prochaine génération qui déchiffrera le code du passage aux énergies renouvelables et que nous pourrons trouver comment inverser certains des dégâts que nous avons causés. J’espère que c’est davantage un défi que nous pouvons résoudre qu’un défi auquel nous devrons faire face.”

Lorsqu'il s'est agi de décider comment il structurerait sa vidéo, Josh a passé beaucoup de temps à réfléchir à la meilleure façon d'afficher les informations. Il savait qu’il aurait besoin d’une manière créative de partager les informations qu’il avait apprises s’il espérait garder l’intérêt des téléspectateurs. Josh, qui n'est pas étranger au monde du cinéma, réalise des films depuis son plus jeune âge et a déjà remporté plusieurs prix cette année, dont la deuxième place au concours StudentCam de C-SPAN.

Pendant son temps libre, Josh est très impliqué dans les clubs de son école, notamment la National Honor Society, le Student Council et le club Family Career and Community Leaders of America en tant que trésorier. Les projets d'été de Josh incluent la participation à un camp de cinéma de deux semaines à l'Oklahoma Arts Institute à Quartz Mountain, et à l'automne, il fréquentera l'Université d'Oklahoma pour poursuivre sa carrière cinématographique en étudiant la production médiatique créative.

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