Toilettes EcoSan : l'avenir de l'accès à l'assainissement
2nd Lieu
Lauréats du collège 2025
Assainissement
Aakriti Kurudumale et Sarah Zhou
Collège central Eden Prairie, Minnesota
Aakriti Kurudumale et Sarah Zhou sont en 8e année à la Central Middle School à Eden Prairie, Minnesota. Bien que la création de leur vidéo soit un devoir dans leur cours d'études sociales, ils ont choisi de la soumettre parce qu'ils ont consacré beaucoup d'efforts à sa création et voulaient savoir comment elle se comporterait dans le concours. Aakriti et Sarah ont choisi le thème de l’assainissement parce qu’elles voyaient les problèmes et les enjeux qui y étaient liés dans le monde entier et voulaient en savoir plus. Avant de créer leur vidéo, ils savaient que les problèmes d’accès à l’assainissement étaient importants et qu’ils augmenteraient avec la croissance démographique, mais ils ont été surpris d’apprendre que plus d’un milliard de personnes n’ont pas accès à des toilettes privées.
L’équipe a eu l’idée de sa vidéo à partir d’un prototype de toilettes écologiques qu’elle a découvert au cours de ses recherches. Ils voulaient vraiment se concentrer sur la création de quelque chose qui permettrait d’économiser l’eau et de réduire les déchets, ce qui a donné naissance à l’idée de leur solution : les éco-toilettes. C'était la première fois qu'ils créaient une vidéo éducative, et Aakriti a déclaré que la partie la plus difficile du processus était l'animation. Il y avait sept images par seconde, ce qui rendait la création de l'animation longue. Sarah a partagé qu'ils avaient utilisé FlipaClip pour les aider à animer mais qu'ils avaient encore beaucoup à dessiner pour terminer la vidéo avant la date limite. Le conseil du duo aux futurs participants au concours est d'écrire le script et de s'assurer que la voix off est définitive avant d'animer votre vidéo pour aider à réduire le temps nécessaire au montage à la fin.
Aakriti aime lire, écrire, nager et exécute des danses semi-classiques, de salon, de jazz et de ballet. Sarah joue du piano et du violon et fait également partie du Science Bowl et de l'Olympiade des sciences de leur école. Elle s'est qualifiée pour les États avec son projet “Insuline : la découverte qui a changé le diabète” pour le Journée nationale de l'histoire concours l'année dernière. Après le lycée, Sarah envisage de faire quelque chose en rapport avec la biologie ou la médecine, et Aakriti pense à la gestion d'entreprise ou à l'aéronautique. Sarah et Aakriti ont apprécié travailler ensemble sur ce projet et souhaitent créer davantage de vidéos sur d'autres sujets à l'avenir.