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घर तीर ब्रेडक्रंब 2021-2022 विजेता तीर ब्रेडक्रंब अत्यधिक मछली पकड़ना: एक मछली पकड़ने वाला व्यवसाय और इससे निपटने के तरीके

विजेता

अत्यधिक मछली पकड़ना: एक मछली पकड़ने वाला व्यवसाय और इससे निपटने के तरीके

first-place Icon 1एसटी जगह

2022 हाई स्कूल विजेता

महासागर स्वास्थ्य

अत्यधिक मछली पकड़ना: एक मछली पकड़ने वाला व्यवसाय और इससे निपटने के तरीके

फातमा राघानी

लिसी फ़्रैंकैस थियोडोर मोनोड नौआकोट, मॉरिटानिया

फातमा राघानी मॉरिटानिया के नौआकोट में लीसी फ़्रैंकैस थियोडोर मोनोड स्कूल में सीनियर हैं। उन्होंने इस वर्ष प्रतियोगिता में भाग लेने का निर्णय इसलिए लिया क्योंकि उन्हें वीडियो बनाना पसंद है और भूगोल की कक्षा में अत्यधिक मछली पकड़ने के बारे में जानने के बाद उन्हें प्रेरणा मिली। फातमा की हमेशा से पर्यावरण में रुचि रही है और उन्होंने समुद्री स्वास्थ्य विषय को इसलिए चुना क्योंकि यह उनके और उनके समुदाय के लिए व्यक्तिगत था। उन्होंने कहा कि “बहुत से लोग नहीं जानते कि मॉरिटानिया में अत्यधिक मछली पकड़ने की गंभीर समस्या है” और उन्होंने सोचा कि वीडियो बनाने से जागरूकता बढ़ाने में मदद मिल सकती है। फातमा ने कहा कि उन्हें यह जानकर आश्चर्य हुआ कि जनसंख्या वृद्धि से समुद्री स्वास्थ्य के कितने अलग-अलग क्षेत्र प्रभावित हुए हैं।

फातमा को वीडियो बनाने का कुछ अनुभव है। जब वह 10 में थीवां अमेरिका में ग्रेड प्राप्त करने के बाद, उन्होंने मोंटगोमरी काउंटी, मैरीलैंड की एंटी-वेपिंग प्रतियोगिता के लिए अपना पहला वीडियो बनाया और 2 पुरस्कार जीतेएनडी जगह। उन्हें नई चीजों के बारे में सीखना, बड़े दर्शकों के लिए जानकारी को संश्लेषित करने के तरीके ढूंढना और चित्र बनाना पसंद है। प्रक्रिया का सबसे चुनौतीपूर्ण हिस्सा वीडियो के लिए संरचना तैयार करना था। फातमा ने कहा, “मेरे मन में यह बड़ा विचार था, लेकिन इसे छोटा करके जानकारी के छोटे-छोटे खंडों में रखना था, ताकि इसे अधिक समझने योग्य बनाया जा सके।”  

भावी प्रतिभागियों के लिए उनकी कुछ सलाह यह है कि आप ऐसा विषय चुनें जिसके प्रति आपकी रुचि हो, क्योंकि आप उसे बनाने में बहुत समय लगाएंगे। एक विषय जिसे वह अगले साल की प्रतियोगिता में देखना चाहेंगी वह है शिक्षा। फातमा ने बताया कि “बढ़ती जनसंख्या का अर्थ है कि शिक्षित करने के लिए अधिक लोग हैं और शिक्षा तक पहुंच की असमानता से आय तक पहुंच में असमानता पैदा होती है, जिसमें नौकरी के अवसर और गुणवत्तापूर्ण स्वास्थ्य देखभाल तक पहुंच जैसे अन्य सामाजिक-आर्थिक अवसर शामिल हैं।”

फातमा अपने स्कूल में बहुत सक्रिय हैं, जिसमें विद्यार्थी परिषद में सक्रिय रहना और इस वर्ष कक्षा अध्यक्ष के रूप में कार्य करना भी शामिल है। अपने खाली समय में, वह शतरंज खेलना, दूसरों को सिखाना और एनिमेशन बनाना/ड्राइंग करना पसंद करती हैं। उसे बिल्लियाँ और भाषाएँ सीखना बहुत पसंद है। वह अरबी, अंग्रेजी और फ्रेंच भाषा में पारंगत हैं तथा स्पेनिश, जापानी और लैटिन भाषा सीख रही हैं। उनकी मां, जो यूनिसेफ के लिए काम करती थीं, ने उन्हें प्रेरित किया है क्योंकि उन्होंने बच्चों के अधिकारों और स्वास्थ्य देखभाल और शिक्षा तक पहुंच के लिए लड़ाई लड़ी थी।  

फातमा सार्वजनिक स्वास्थ्य पर ध्यान केंद्रित करते हुए मेडिकल स्कूल में जाने की योजना बना रही हैं। वह हमेशा से डॉक्टर बनना चाहती थीं और लोगों को आवश्यक संसाधनों तक पहुंच बनाने तथा जागरूकता फैलाने में मदद करना चाहती थीं। “लोगों की मदद करने का सबसे अच्छा तरीका उन्हें सिखाना और उन्हें बताना है कि उनके अधिकार क्या हैं,” उसने कहा। “जीवन स्वास्थ्य देखभाल से शुरू और समाप्त होता है, और स्वास्थ्य तक पहुंच आपको किसी देश और क्षेत्र की स्थिति के बारे में बहुत कुछ बताती है।”

 

 

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