2021 हाई स्कूल विजेता

एमी यांग 9 साल की हैं^वां वाशिंगटन के किर्कलैंड स्थित ईस्टसाइड प्रिपरेटरी स्कूल में ग्रेड छात्र। एमी को इस प्रतियोगिता के बारे में पहली बार पिछले वर्ष पता चला जब यह प्रतियोगिता उसकी एक कक्षा में आयोजित की गई थी। वह और उसका साथी पहले भी प्रतियोगिता विजेता रह चुके हैं। उन्होंने अपने वीडियो के लिए 2019-2020 में पहला स्थान जीता, ‘गरीबी के चक्र से मुक्त होना,’ मिडिल स्कूल आर्थिक अवसर सुनिश्चित करने वाली श्रेणी में प्रस्तुत किया गया। इस वर्ष, उन्होंने हाई स्कूल की छात्रा के रूप में पुनः भाग लेने का निर्णय लिया। एमी ने बताया कि उन्होंने पर्यावरण न्याय को बढ़ावा देने वाली श्रेणी के लिए एक वीडियो बनाने का निर्णय इसलिए लिया क्योंकि, “मैंने सोचा था कि न्याय हाल ही में एक बड़ा विषय रहा है और पर्यावरण न्याय एक ऐसी चीज है जिसके बारे में अभी तक बात नहीं की गई है।” उनका वीडियो, जो जल न्याय पर केंद्रित है, इस तथ्य से प्रेरित है कि, “ऐसे कई लोग हैं जिन्हें अपने घरों में नल से स्वच्छ, पीने योग्य पानी मिलने का विशेषाधिकार नहीं है और उन्हें गंदा पानी पीना पड़ता है जो कई बीमारियों और रोगों का कारण बन सकता है।” उन्होंने साझा किया, “मुझे पता था कि ऐसे बहुत से लोग हैं जिनके पास साफ पानी तक पहुंच नहीं है लेकिन मुझे आश्चर्य हुआ कि २.२ बिलियन लोगों के पास अभी भी साफ पानी नहीं है। यह कुल जनसंख्या का एक चौथाई से भी अधिक है!”

अपने वीडियो के लिए किस शैली का उपयोग करना है, यह तय करने में एमी ने अंततः एनीमेशन को चुना, क्योंकि “मुझे लगा कि एनीमेशन एक ऐसी चीज है जिसे मैं वास्तव में करना पसंद करती हूं और मुझे चित्र बनाने में बहुत आनंद आता है, इसलिए मुझे लगा कि हाथ से बनाया गया वीडियो मेरे लिए सबसे अच्छा होगा।” फिल्म निर्माण एमी के लिए कोई नई बात नहीं है, जिन्होंने पूर्व प्रतियोगिता विजेता होने के अलावा, टुमॉरो प्रोजेक्ट के लिए शैक्षिक वीडियो भी बनाए हैं, जो उनके स्कूल के छात्रों द्वारा शुरू किया गया एक गैर-लाभकारी युवा-नेतृत्व वाला संगठन है। इस बार, एमी ने नया सॉफ्टवेयर शामिल किया और साझा किया, “मेरे लिए प्रक्रिया का सबसे चुनौतीपूर्ण हिस्सा यह पता लगाना है कि नए प्रोग्राम का उपयोग कैसे किया जाए, क्योंकि मैं प्रीमियर प्रो का उपयोग करता था लेकिन इस वीडियो के लिए मैंने एडोब एनिमेट पर स्विच किया।” नतीजतन, भविष्य के प्रतियोगिता प्रतिभागियों को उनकी सलाह है, “नई चीजें आज़माएं! भले ही यह शुरू में चुनौतीपूर्ण हो, लेकिन भविष्य में इसका लाभ मिलेगा, बशर्ते आप वास्तव में इसे करना चाहें।” भविष्य में 7 बिलियन की दुनिया का एक विषय जिसमें एमी की रुचि है, वह है, “प्राकृतिक संसाधनों का ह्रास, क्योंकि यदि सभी संसाधनों का उपयोग हो गया होता, तो क्या होता? मुझे लगता है कि अधिक टिकाऊ समाधानों पर स्विच करने के बारे में बात फैलाना महत्वपूर्ण होगा।”

अपने खाली समय में एमी को चित्र बनाना और एनिमेशन बनाना पसंद है, तथा स्कूल के बाद की उनकी गतिविधियों में बैले और चीनी पारंपरिक नृत्य शामिल हैं। वह कोडिंग भी सीख रही हैं और रोबोटिक्स में भी रुचि लेने लगी हैं। एमी के पास मे नाम की एक बिल्ली है जो काम करते समय उसके ड्राइंग टैबलेट पर बैठना पसंद करती है। एमी को अपने समुदाय से प्रेरणा मिलती है और उन्होंने कहा कि, “मैं सिर्फ एक व्यक्ति से प्रेरित नहीं हूं, बल्कि अपने आस-पास के कई लोगों, जैसे मेरे मित्रों और परिवार के सहयोग से प्रेरित हूं।” हालांकि, दूरस्थ शिक्षा अपनी सीमाओं के कारण थोड़ी निराशाजनक रही है, लेकिन एमी ने इसमें एक सकारात्मक पहलू भी साझा किया है। “आभासी शिक्षा ने मुझे परिवहन के समय से कुछ खाली समय बचाया है, जिससे मैं स्कूल जा सकता हूं और नए शौक और रुचियों को आजमाने के लिए वापस आ सकता हूं।”