社会学的新定义增加了全球视角

2023年末，社会研究领域迎来了一场变革。美国社会研究教育的领导者——全国社会研究委员会（NCSS）发布了新的社会研究定义。.

什么是社会学研究的定义？

据报道， NCSS的声明, 新版的社会研究定义是：

“社会研究是研究个人、社区、系统及其在时间和地点上的相互作用，旨在培养学生应对地方、国家和全球公民生活的能力。”

这个句子里有很多内容，所以我们先将其分解为主要部分。.

社会学是研究 个人、社区、系统及其相互作用. 社会学的研究重点在于人类世界及其内部的各种互动关系，以及我们为了生存和发展而创造的各种制度。因此，社会学课程涵盖了经济学、政府学、国际关系学、民族学等各个领域。.

研究正在进行中 跨越时间和空间. 这就是历史与地理发挥作用的地方。我们想要了解人类的存在，而不只是今天和我们生活的这个地方，而是从各个时代和不同的地点来看待它。.

最后，社会科学课程为学生做好准备 地方、国家和全球的公民生活. 这不仅仅是为了获取知识而进行的研究（尽管这种游戏并不缺乏乐趣！），而是旨在实现目标的研究。今天的学生们是下一代家长们，他们会去当地的学校董事会会议，志愿者也会组织食物分发活动。他们是未来国会议员、宗教领袖和倡导者，致力于改善全国人民的生活。而重要的是，他们要明白自己的行动、声音和投票会影响到世界各地的人们，而这些人可能永远不会见到他们。.

新版社会学定义有什么不同？

2023年11月之前，NCSS的网站上曾这样写道：“社会研究是研究社会科学和人文科学的综合学科，旨在培养公民能力。”而且，其目的也是为了帮助学生做好“为公共利益服务”的准备。”

新定义的重点在于学生在地方、国家和全球层面的角色。根据 NCSS 前主席兼该定义修订工作组主席 Shannon Pugh 博士的说法，这一扩充’反映了个人和社区权利的捍卫与享受方面的人类角色，以及为所有人创造更美好世界的责任。“这不仅仅关乎公民能力，而是关乎为所有人建设更美好世界的公民行动。采取知情行动一直是社会研究 C3 框架的基石；看到它与新定义中的全球视角相结合，真是太棒了。.

全球公民行动的趣味项目

那么，教师如何才能将全球公民行动的机会引入社会研究课堂呢？“80亿世界”学生视频大赛是一个很好的起点。 学生竞赛 该项目强调了人口增长如何影响与移民、健康和生态系统相关的全球性其他挑战。这些学生制作的PSA式视频有助于传播关于具有地方、国家和全球影响的及时问题的信息。从社会研究的定义来看，我们可以看到这两项活动之间存在直接的重叠之处：即这两项活动要求学生’研究社区、系统及其互动关系“，并”培养学生应对全球公民生活的能力“。”

一旦学生掌握了自己所选的全球主题方面的专业知识，请他们查看以下链接： 青少年行动主义工具包. 这个用户友好的工具包包含六种公民行动，旨在让学生与同龄人、社区以及世界互动！整个“公民行动工具包”中都嵌入了有用的链接，提供指南、印刷材料、联系人列表和组织工具。.

有了这些新知识和公民技能，你的学生们将迈向成功的公民行动。.