2024年高中获奖者

格蕾丝·李是加州丘拉维斯塔市东湖高中的十年级学生。她在网上寻找制作视频的机会时，偶然发现了“80亿世界”学生视频大赛。她热爱环境科学和生物学，也喜欢制作电影，因此这次比赛对她来说是一个将这些爱好完美结合的绝佳机会。格蕾丝选择制作关于入侵物种的视频，是因为她被这些物种为了生存和统治地位而进行的斗争所吸引。她将这些主题与她喜欢阅读的故事联系起来，例如J·R·R·托尔金的《精灵宝钻》和中国古典名著罗贯中《三国演义》。她知道人类会引入入侵物种，但她惊讶地发现，船舶压舱水竟然是海洋环境中入侵物种数量众多的主要原因之一。

格蕾丝是在观看了一则关于地中海蓝蟹泛滥的新闻报道后萌生了制作视频的想法。她本人也是一位园艺爱好者，因此想到了利用蟹壳作为肥料的办法。格蕾丝之前制作过许多教育视频，但她表示，制作这个视频最具挑战性的部分是将旁白与拍摄的户外场景同步。由于海滩场景的麦克风会受到风声干扰，所以她选择在家完成旁白，并花费数小时进行剪辑，以确保画面与旁白完美契合。格蕾丝使用Scratch软件制作了视频中的动画，包括各种螃蟹和雷暴的动画效果。她给未来参与者的建议是：“在进行任何拍摄、剪辑或特效制作之前，一定要先绘制故事板，因为它可以帮助你整理思路，并为视频提供一个合理的流程时间线。”

格蕾丝深受她的AP生物老师利特博士和AP环境科学老师史密斯先生的启发，因为他们对科学充满热情，并且能够让科学变得有趣。她是MiRcore的教育主席，MiRcore是一个全国性组织，致力于为高中生提供机会，让他们在计算生物学领域开展自己的研究。通过MiRcore，她曾在斯克里普斯研究所向200多名初中和高中学生进行过演讲。她还在一篇关于电子烟影响的同行评审研究论文中发表了文章，该论文是她在实习期间与洪伟楚博士合作完成的。除了科学，格蕾丝还热爱了解不同的文化和学习新的语言。她能说一口流利的英语、西班牙语和汉语，并且正在自学法语。目前，她计划高中毕业后从事计算机科学或计算生物学等软件相关的工作，但她也希望保持选择的开放性。