Ganadores de la escuela secundaria 2018

Kelly Tung es una estudiante de séptimo grado de la escuela secundaria John F. Kennedy en Cupertino, California, que siempre ha tenido un gran interés en la sostenibilidad ambiental. Presta atención a los cambios en el campo y disfruta aprendiendo más sobre él todo el tiempo, a menudo realizando su propia investigación sobre temas como transporte alternativo, vermicompostaje y reciclaje. De hecho, Kelly se enteró del concurso mientras investigaba varios tipos de protecciones ambientales en línea. Vio muy claramente la conexión entre población y contaminación y pensó que era una gran oportunidad para crear conciencia sobre los impactos de la contaminación y la importancia de la sostenibilidad.

Si bien Kelly había creado videos para sostenibilidad y proyectos escolares, no había participado en ninguna competencia de videos antes de competir en el Concurso de videos del mundo de los 7 mil millones de estudiantes. Kelly tiene alergias y tuvo que aprender a lidiar con ellas. Ella comprende los desafíos que enfrentan los niños con alergias y siente compasión y empatía hacia ellos. Esto la ha motivado a dedicar mucha atención y esfuerzo a realizar investigaciones sobre los factores asociados a las alergias. Kelly enfatiza que la contaminación no sólo empeora las alergias y la salud humana, sino que también daña el medio ambiente. El concurso fue una oportunidad para combinar su experiencia cinematográfica pasada con su pasión por los temas medioambientales y su dedicación a encontrar soluciones. Kelly anima a los futuros participantes a realizar un vídeo original y creativo que “transmita un mensaje contundente y tenga un impacto positivo en los demás”

Kelly ya es una defensora activa de la sostenibilidad. Forma parte del Grupo Asesor de Adolescentes de Investigación y Educación sobre Alergias Alimentarias (FARE), se desempeña como artista para proyectos TAG, es mentora de otros adolescentes y ayuda a guiar los programas juveniles de la organización. Kelly también recibió una beca estudiantil de la Comisión de Sostenibilidad de Cupertino para trabajar en un proyecto que promueve los desplazamientos ecológicos en la ciudad. A Kelly le gusta tocar el violonchelo y el piano, dibujar y codificar. En el futuro, espera convertirse en emprendedora y seguir defendiendo la sostenibilidad. ¿Y qué pasa con el dinero del premio? Ella planea donarlo a FARE y al Climate Reality Project, enfatizando que nosotros “necesitamos prevenir la contaminación ahora mismo” usando el poder de nuestras voces.