سئمت من تغير المناخ
2ن د مكان
الفائزون بالمدارس الثانوية لعام 2020
2020 تحسين القدرة على التكيف مع تغير المناخ
إيما شيستنوت
مدرسة جيرسي فيليج الثانوية، جيرسي فيليج، تكساس
إيما طالبة في السنة الأخيرة في مدرسة جيرسي فيليج الثانوية بالقرب من هيوستن، تكساس. لقد علمت بالمسابقة من معلمها في دراسات المناطق العالمية، حيث كان مشروعًا دراسيًا. أثناء مسح المواضيع الفرعية هذا العام، رأت “تطور المرض”، الأمر الذي لفت انتباهها. “في البداية كنت أفكر في فيروس كورونا، ثم أدركت أن المشكلة كانت أكثر ارتباطًا بالبعوض، عندما تحدثنا عن العلاقة بين انتشار المرض وتغير المناخ،” قالت. “نحن نقوم بتغيير البيئة لتناسب موائل [البعوض’]. لقد فاجأني ذلك حقًا” قالت عن العلاقة بين تغير المناخ الذي يسببه الإنسان والذي يجعل بعض الأماكن أكثر ملاءمة للبعوض. كلما بحثت أكثر، أدركت كيف يرتبط النمو السكاني والكثافة السكانية ارتباطًا وثيقًا بالتخفيف من انتشار المرض والتكيف معه. “أردت أن يفهم زملائي هذه العلاقة، لذلك أردت أن أصنع فيديو جيدًا،” قالت.
وقد صنعت إيما أفلامًا قصيرة أخرى لفصلها الدراسي للغة الإسبانية باستخدام نفس البرنامج، لكنها قالت إن الجزء الأصعب من هذا المشروع هو إظهار العلاقة بين ثلاثة مواضيع ضخمة: السكان، وتغير المناخ، وانتشار الأمراض، كل ذلك في غضون 60 ثانية. نصيحتها للمشاركين المستقبليين في المسابقة هي التأكد من أنك تعرف موضوعك، والتأكد من تقديمه بطريقة يسهل على الأشخاص الذين ليس لديهم أي خلفية في هذا الموضوع فهمها. “لا تستخدم الكثير من المصطلحات أو تجعلها تقنية للغاية – قدم المشكلة ثم أظهر كيف يمكنك حلها” قالت. إنها تنوي استخدام أموال الجائزة من المسابقة لشراء جهاز كمبيوتر محمول للدراسة في الكلية، حيث تخطط للالتحاق بجامعة رايس في الخريف والتخصص في علوم الكمبيوتر. أصبحت مهتمة بعلوم الكمبيوتر بعد أن أخذت دورة تدريبية. “لقد كان الأمر مرهقًا للأعصاب لأنني كنت واحدة من الفتيات الوحيدات في الفصل،” تتذكر، لكنها سرعان ما أصبحت مدمنة. “أدركت أنني لا أحتاج إلى معرفة المصطلحات الحاسوبية، بل أحتاج فقط إلى امتلاك عقلية حل المشكلات.” وهي تتعلم البرمجة الآن وتتطلع إلى الاستمرار في هذا المجال.
ورغم أن هذه هي أول جائزة لصناعة الأفلام تحصل عليها إيما، إلا أنها فازت سابقًا بأعلى وسام تمنحه جمعية الكشافة للفتيات، وهو النجمة الذهبية، بعد أن أنشأت ناديًا مجتمعيًا في عام 2018 لمساعدة الفتيات على المشاركة في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات. خارج الكشافة، تشارك في فريق أولمبياد العلوم في مدرستها، حيث درست مؤخرًا موضوع الأنواع الغازية على نطاق واسع، حتى تتمكن من الاستعداد للإجابة على أسئلة فريقها حول هذا الموضوع. كما أنها تشارك في العمل التطوعي مع نادي المدرسة الثانوية، حيث ساعدت في إغاثة ضحايا إعصار هارفي، وتنظيم حملات جمع الإمدادات. لديها أخت أصغر منها وهي طالبة في السنة الأولى بالمدرسة الثانوية، وعائلتها لديها كلب هافانيز أليف صغير اسمه “إيلا”. قالت أن والدتها هي مصدر إلهامها الأكبر. “لقد جاءت إلى بلد جديد تمامًا واندمجت حقًا في المجتمع هنا دون أن تفقد ثقافتها وتقاليدها”، كما قالت.