Ganadores de la escuela secundaria 2026

Ada Ngai y Jonathan Wang están en octavo grado en la escuela secundaria Juan Cabrillo en Santa Clara, California. Se enteraron del concurso de videos a través del programa STEM Leadership Institute de los 49ers, donde su profesora de ciencias, la Sra. Scilingo, lo presentó en clase. Eligieron la economía como tema porque vieron cuán extendido está el trabajo infantil y el daño que causa a los niños de todo el mundo, incluido el daño físico, mental y emocional. Habiendo tenido siempre acceso a la educación, “nos sorprendió saber cuánto podría cambiar la vida de los niños y el futuro económico de un país” Estudiaron cómo el crecimiento demográfico puede conducir a la pobreza y a una mayor necesidad de recursos y mano de obra, lo que puede contribuir al ciclo, y buscaron crear conciencia y encontrar soluciones al desafío.

Ada y Jonathan habían creado videos antes, pero sólo para proyectos de clase, nunca para una competencia. Esta fue la primera vez que produjeron un vídeo tipo stop-motion. Crearon todas las imágenes y accesorios y utilizaron WeVideo para editarlos. La parte más desafiante del proceso fue “encontrar una solución, porque el tema era muy amplio”, compartió Ada. Jonathan mencionó que encontrar fuentes confiables era difícil, pero investigaban por separado, verificaban la información juntos y utilizaban fuentes revisadas por pares cuando estaban disponibles, lo que fue una estrategia exitosa. Su parte favorita fue trabajar juntos para escribir el guión y disfrutaron colaborando para elegir la información más impactante para su video. Su consejo para los futuros participantes es planificar, establecer un cronograma y evitar la procrastinación. Ada compartió eso “es fácil subestimar cuánto tiempo lleva hacer un video de un minuto”

Tanto Ada como Jonathan disfrutan de programas relacionados con STEM fuera de clase. Están en la Olimpiada de Matemáticas y la PRIMERA Liga LEGO. A Ada también le encanta leer y los gatos, y a Jonathan le gusta jugar baloncesto y otros deportes. Al estar en la escuela secundaria, todavía están explorando lo que podrían querer hacer después de la escuela secundaria, pero Ada compartió que quiere hacer algo que pueda generar un cambio en la vida de alguien, y Jonathan compartió que está interesado en enseñar o entrenar. Ambos están interesados en seguir creando conciencia sobre el trabajo infantil y compartieron que podrían abogar por cambios de políticas con sus gobiernos locales, realizar charlas y discursos, mencionarlo en conversaciones con otros y compartir sus videos.