Lauréats du lycée 2022

Sophia Heilen est en dernière année au lycée Battlefield à Haymarket, en Virginie. Elle a découvert le concours dans son cours sur le développement durable et les technologies renouvelables. Récemment, Sophia s'est rendue sur l'île de Sanibel en Floride et a visité la réserve nationale “Ding” Darling, qui est la plus grande forêt de mangrove non développée des États-Unis. Elle connaissait la population et ses impacts après avoir suivi le cours AP Environmental Science, mais n'avait aucune idée des conséquences néfastes de l'élevage de crevettes sur les forêts de mangrove. Elle a également beaucoup appris sur les impacts législatifs de l’élevage de crevettes et sur les raisons pour lesquelles il est important de ne pas boycotter l’élevage de crevettes dans son ensemble, car les fermes sont souvent gérées par des familles ou des petites entreprises. Elle a déclaré : “Pour être durable, vous ne pouvez pas vous concentrer uniquement sur les intérêts environnementaux, mais vous devez également examiner les préoccupations de justice économique et sociale des groupes de personnes concernés.”  

Elle n’avait jamais créé une vidéo comme celle-ci auparavant et trouvait que condenser toutes les informations dans une vidéo d’une minute était la partie la plus difficile. D’un autre côté, elle a également “apprécié que le concours ne dure qu’une minute car dans le monde moderne, quelque chose de court et facilement digestible a plus de chances d’être partagé.”  

Elle conseille aux futurs participants au concours de choisir un sujet qu'ils peuvent voir “dans le monde réel”, que ce soit en parlant à quelqu'un qui a de l'expérience ou, si possible, en se rendant dans un endroit au lieu de simplement le lire dans un manuel. Elle aimerait voir les effets de la migration causée par le changement climatique comme sujet du concours l’année prochaine. “Nous entendons parler du changement climatique qui provoque l’élévation du niveau de la mer et la perte de biodiversité, mais nous ne parlons pas souvent des défis de justice sociale que posent les personnes qui doivent migrer de leurs foyers côtiers, comme les conflits possibles, les maladies et le manque de ressources.”

Sophia prévoit d'utiliser l'argent de son prix pour ses études universitaires. Elle prévoit d’étudier l’informatique et les sciences de l’environnement au College of William and Mary l’année prochaine. Elle aimerait se spécialiser deux fois en technologie de conservation car elle souhaite utiliser la technologie pour la recherche en sciences de l'environnement et aider les communautés dans leurs efforts de conservation. Pendant son temps libre, elle nage, ce qu'elle envisage de poursuivre à l'université. Elle aime également passer beaucoup de temps à l’extérieur, camper et faire de la randonnée avec ses amis et sa famille.  

Sophia a partagé qu'elle “a beaucoup d'animaux étranges – deux lapins, un serpent et quelques vers (pour le compostage), un peu comme toute la chaîne alimentaire.” Elle a aussi un chien et quelques poissons. Ses parents l’ont aidée à trouver l’amour de l’apprentissage et à se concentrer sur les choses qui l’intéressent. Sa mère, en particulier, se concentre sur l’égalité et la justice, ce qui “l’a poussée d’une certaine manière à s’impliquer dans les sciences de l’environnement car elles ont un impact sur de nombreuses personnes”