الفائزون بالمدارس الثانوية لعام 2022

صوفيا هيلين طالبة في مدرسة باتلفيلد الثانوية في هايماركت، فيرجينيا. تعرفت على المسابقة في فصلها الدراسي حول الاستدامة والتقنيات المتجددة. سافرت صوفيا مؤخرًا إلى جزيرة سانيبل في فلوريدا وزارت محمية “دينغ” دارلينج الوطنية، وهي أكبر غابة مانغروف غير مطورة في الولايات المتحدة. كانت على دراية بالسكان وتأثيراتهم بعد دراستها للعلوم البيئية المتقدمة، لكن لم تكن لديها أي فكرة عن مدى الضرر الذي يلحقه استزراع الجمبري بغابات المانغروف. كما تعلمت الكثير عن التأثيرات التشريعية لتربية الروبيان ولماذا من المهم عدم مقاطعة تربية الروبيان ككل، لأن المزارع غالبًا ما تديرها عائلات أو شركات صغيرة. وقالت “لكي تكون مستدامة، لا يمكنك التركيز فقط على المصالح البيئية، بل عليك أيضًا النظر إلى المخاوف المتعلقة بالعدالة الاقتصادية والاجتماعية لمجموعات الأشخاص الذين تتأثر بهم”.  

لم تقم بإنشاء مقطع فيديو مثل هذا من قبل ووجدت أن تكثيف جميع المعلومات في مقطع فيديو مدته دقيقة واحدة كان الجزء الأكثر تحديًا. من ناحية أخرى، فقد أحببت أيضًا “أن المسابقة كانت مدتها دقيقة واحدة فقط لأنه في العالم الحديث، من المرجح أن تتم مشاركة شيء قصير وسهل الهضم”  

وتنصح المشاركين المستقبليين في المسابقة باختيار موضوع يمكنهم رؤيته “في العالم الحقيقي”، سواء من خلال التحدث إلى شخص لديه خبرة أو، إذا أمكن، الذهاب إلى مكان ما بدلاً من القراءة عنه فقط في كتاب مدرسي. وأعربت عن رغبتها في رؤية آثار الهجرة الناجمة عن تغير المناخ كموضوع للمسابقة في العام المقبل. “نسمع عن تغير المناخ الذي يتسبب في ارتفاع مستوى سطح البحر وفقدان التنوع البيولوجي، لكننا لا نتحدث كثيرًا عن تحديات العدالة الاجتماعية التي يواجهها الأشخاص الذين يضطرون إلى الهجرة من منازلهم على الساحل مثل الصراع المحتمل والمرض ونقص الموارد.”

تخطط صوفيا لاستخدام أموال جائزتها للكلية. وتخطط لدراسة علوم الكمبيوتر وعلوم البيئة في كلية ويليام وماري العام المقبل. إنها ترغب في مضاعفة تخصصها في تكنولوجيا الحفظ لأنها مهتمة باستخدام التكنولوجيا لأبحاث العلوم البيئية ومساعدة المجتمعات في جهود الحفظ. وفي وقت فراغها، تمارس السباحة، وتخطط لمواصلة ممارستها في الكلية. كما أنها تحب قضاء الكثير من الوقت في الهواء الطلق والتخييم والمشي لمسافات طويلة مع الأصدقاء والعائلة.  

شاركت صوفيا أنها “لديها الكثير من الحيوانات الأليفة الغريبة – أرنبين وثعبان وبعض الديدان (للتسميد)، مثل السلسلة الغذائية بأكملها.” ولديها أيضًا كلب وبعض الأسماك. لقد ساعدها والداها في العثور على حب التعلم والتركيز على الأشياء التي تهمها. تركز والدتها، على وجه التحديد، على المساواة والعدالة مما “دفعها بطريقة ما للمشاركة في العلوم البيئية لأنها تؤثر على الكثير من الناس.”