المطلوبون في البحر الأبيض المتوسط: غزاة السلطعون
2ن د مكان
الفائزون بالمدارس الثانوية لعام 2024
الأنواع الغازية
جريس لي
مدرسة إيستليك الثانوية، تشولا فيستا، كاليفورنيا
غريس لي في الصف العاشر في مدرسة إيستليك الثانوية في تشولا فيستا، كاليفورنيا. تعرفت على مسابقة الفيديو الطلابية "عالم 8 مليارات" من خلال البحث عن فرص عبر الإنترنت لإنشاء مقاطع فيديو. إنها تحب العلوم البيئية وعلم الأحياء وتستمتع بصناعة الأفلام، لذا كانت هذه المسابقة فرصة مثالية للجمع بين هذه الشغف. اختارت جريس إنشاء مقطع فيديو خاص بها حول الأنواع الغازية لأنها انجذبت إلى الصراع من أجل الهيمنة والبقاء الذي تعيشه هذه الأنواع. لقد ربطت هذه المواضيع بالقصص التي تستمتع بقراءتها مثل السيلمارليون بقلم جيه آر آر تولكين و رومانسية الممالك الثلاث بقلم لوه قوانتشونغ، رواية كلاسيكية صينية. كانت تعلم أن البشر هم من يقومون بإدخال الأنواع الغازية، لكنها فوجئت بأن مياه الصابورة في السفن هي أحد الأسباب الرئيسية لوجود العديد من الأنواع الغازية في البيئات البحرية.
حصلت جريس على فكرة الفيديو الخاص بها بعد مشاهدة مقطع إخباري عن السرطانات الزرقاء التي تغزو البحر الأبيض المتوسط. وهي أيضًا بستانية متعطشة، وهكذا توصلت إلى الحل لاستخدام قشور السلطعون كسماد. لقد قامت جريس بصنع العديد من مقاطع الفيديو التعليمية في السابق، لكنها شاركت أن الجزء الأكثر تحديًا في إنشاء هذا الفيديو كان مزامنة صوتها مع المشاهد الخارجية التي صورتها. التقط الميكروفون الموجود في مشاهد الشاطئ الكثير من الرياح، لذا قامت بالتعليق الصوتي في المنزل وأمضت ساعات في التحرير حتى يتطابق. استخدمت جريس برنامج Scratch لإنشاء الرسوم المتحركة الخاصة بها، بما في ذلك السرطانات المختلفة وحركات العواصف الرعدية في الفيديو الخاص بها. بعض النصائح التي تقدمها للمشاركين المستقبليين هي “البدء دائمًا بالقصة المصورة قبل القيام بأي تصوير أو تحرير أو تأثيرات لأنها تساعدك على تنظيم أفكارك وتمنحك أيضًا جدولًا زمنيًا منطقيًا للفيديو الخاص بك.”
تستلهم جريس إلهامها من الدكتور ليتي، مدرس علم الأحياء المتقدم، والسيد سميث، مدرس العلوم البيئية المتقدم، بسبب شغفهما وقدرتهما على جعل العلوم ممتعة. وهي رئيسة قسم التعليم في ميركور، وهي منظمة وطنية تربط طلاب المدارس الثانوية بفرص إجراء أبحاثهم الخاصة في علم الأحياء الحسابي. من خلال MiRcore قدمت عروضها لأكثر من 200 طالب في المدارس المتوسطة والثانوية في معهد سكريبس. كما تم نشرها في ورقة بحثية تمت مراجعتها من قبل النظراء حول تأثيرات التدخين الإلكتروني، والذي عملت عليه مع الدكتور هونغ وي تشو أثناء فترة التدريب. بالإضافة إلى العلوم، تحب جريس التعرف على الثقافات المختلفة ودراسة لغات جديدة. تتحدث الإنجليزية والإسبانية والصينية بطلاقة وتتعلم اللغة الفرنسية بمفردها. تخطط حاليًا للذهاب إلى وظيفة موجهة نحو البرمجيات مثل علوم الكمبيوتر أو علم الأحياء الحسابي بعد المدرسة الثانوية، لكنها تريد إبقاء خياراتها مفتوحة.