Ganadores del Mundial de los 8 mil millones 2024 – La inspiración detrás de sus videos.
Felicitaciones al 2024 Concurso de vídeos para estudiantes de World of 8 Billion ¡ganadores! Durante sus entrevistas, los 18 ganadores de este año compartieron por qué eligieron enviar un video al concurso. Algunos temas que surgieron incluyen una conexión personal con el tema, el deseo de seguir abogando por un tema y el interés en ampliar las conexiones con lo que aprendieron en clase. Muchos estudiantes también se inspiraron para crear un video después de verse impactados por lo que veían en las noticias, y otros estaban impulsados por la pasión por hacer películas y desarrollar sus habilidades de producción de videos.
¡Consulta a los ganadores a continuación para obtener más información sobre lo que los inspiró a enviar un video a la competencia este año!
Inspirándose en las conexiones personales
Muchos de nuestros ganadores tenían una conexión personal con el tema que eligieron. Estos estudiantes se inspiraron para crear un video basado en eventos actuales que suceden en su comunidad local o global.
- El ganador del primer lugar en especies invasoras de la escuela secundaria, Jack Barkhurst, quería generar conciencia sobre cómo El olmo siberiano (una especie invasora) está desplazando a los árboles nativos de álamo cerca de su casa. Enmarcó su vídeo sobre este tema local en su comunidad filmando en el ecosistema único, el Bosque. Mira el vídeo de Jack, Salvando el Bosque para obtener más información.
- Nila Arunkumar, ganadora del primer lugar en salud en la escuela secundaria, se encontró con un muro viviente en un viaje al supermercado y tenía curiosidad por saber cómo se podría ampliar ese concepto para mejorar la calidad del aire y la salud de los residentes urbanos en todo el mundo. Mira el vídeo de Nila para ver si es posible Respira tranquilo con Living Walls.
- Darya Maksimov, ganadora del segundo lugar en salud en la escuela secundaria, se inspiró en el trabajo de su madre como enfermera y quería enfatizar la necesidad de vacunas para mitigar la propagación de enfermedades en una población en crecimiento. Reproduce el vídeo de Darya para ver cómo podríamos tener un Mejores perspectivas para las vacunas en el futuro.
- La ganadora de la Mención Honorífica, Parmida Farzad, ha visto los impactos de la migración climática directamente en sus viajes y especialmente en Irán, de donde es. Vea el video de Parmida para obtener más información sobre cómo hacerlo Cultivar la esperanza: la agricultura sostenible mitiga la migración climática es una solución a este desafío que le importa.
Inspirado en la promoción
Dos de nuestros ganadores también son firmes defensores de los temas sobre los que decidieron hacer un vídeo. Sus películas son otra vía para hacer oír su voz sobre temas que les apasionan.
- El ganador del segundo lugar en salud de la escuela secundaria, Ranye Ezenekwe, realiza trabajo de promoción como parte del Consejo Asesor Juvenil de Colorado (COYAC) y la Red Global Co Lab. Ella participa en el concurso año tras año porque “tienes libertad y independencia para elegir cualquier tema que te interese y aprender sobre el tema en profundidad y convertirte en un agente activo para resolverlo” Mira el vídeo de Ranye sobre cómo Combatir las disparidades en salud con kits de higiene bioplástica Podría brindar un acceso más equitativo a los productos básicos de uso diario a nivel mundial.
- La ganadora de la Mención Honorífica por la salud, Yashila Yadav, estuvo motivada por el trabajo que realizó en un proyecto sobre mutilación genital femenina con la organización juvenil de las Naciones Unidas. El concurso le dio la oportunidad de investigar y crear más conciencia sobre el tema. Mira el vídeo de Yashila para aprender a hacerlo Detener la mutilación genital femenina (MGF) globalmente.
Conexiones con el contenido de la clase
Después de aprender sobre sus temas en clase y realizar investigaciones adicionales, muchos de nuestros ganadores se interesaron más en estos temas y quisieron difundir el mensaje para fomentar el cambio.
- Astrid Winterstein, ganadora del primer lugar en salud en la escuela secundaria, amplió sus conocimientos sobre el crecimiento de la población humana, el ADN y las deficiencias de zinc con su investigación sobre los impactos del cambio climático en las plantas de todo el mundo para crear su video. Mira su vídeo para aprender más Hidroponía para alimentar el planeta.
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Los ganadores de la Mención Honorífica, Andy Lin por la migración climática, Harper Hipps por la salud y Kyo Lee y Byoeli Chae por las especies invasoras habían aprendido sobre sus temas en clase y después de sumergirse en la investigación querían enviar un video al concurso para compartir lo que aprendieron.
- Mira el vídeo de Andy Migración climática: planificación bioregional para ver cómo su solución puede prevenir la pérdida de biodiversidad causada por el cambio climático.
- Vea el vídeo de Harper para descubrir formas de combatir Islas de calor urbanas Apoyar la salud de los residentes de las ciudades en todo el mundo.
- Reproduce el vídeo de Kyo y Byoeli Soluciones selectivas a los infiernos invasores aprender sobre cómo los incendios forestales pueden intensificar la propagación de especies invasoras.
Impacto de las noticias
Algunos de nuestros ganadores habían visto artículos de noticias sobre los desafíos relacionados con su tema y esto los animó a crear un video para ayudar a encontrar soluciones a los problemas.
- Sahil Parasharami, ganador del primer puesto en la escuela secundaria en materia de migración climática, notó que muchos artículos en su sección de noticias trataban sobre inundaciones en comunidades costeras, por lo que decidió crear un video. Vea el video de Sahil para conocer su enfoque de cuatro frentes para proteger Comunidades costeras globalmente.
- Los ganadores del segundo lugar en migración climática en la escuela secundaria, Hussein Rashed, Hassan El Hadidi, Omar Shenoufy y Mahmoud Shalaby, relacionaron lo que aprendieron mientras hacían su video con el conflicto que está sucediendo en Gaza. Ver su vídeo Migración climática – La difícil situación de las personas desplazadas para saber más.
- Grace Lee, ganadora del segundo lugar en especies invasoras en la escuela secundaria, vio un informe de noticias sobre cómo los cangrejos azules se estaban apoderando del mar Mediterráneo y se inspiró para encontrar una solución al problema. Mira el vídeo de Grace Los más buscados del Mediterráneo: los invasores cangrejos para ver su solución sostenible.
Interesado en técnicas de filmación
Además de tener una conexión personal o de clase, muchos estudiantes utilizan el concurso para desarrollar sus habilidades cinematográficas y de edición. Desde trabajar en técnicas de animación hasta aprender nuevo software, hay muchas formas de incorporar el amor por la realización cinematográfica en esta competencia.
- Ruike Pan, ganadora del primer lugar en migración climática en la escuela secundaria, aprendió mucho sobre cine y edición mientras participaba en el concurso. Combinó su amor por el fieltro con agujas con transiciones animadas para contar una historia. Mira el vídeo de Ruike Inundaciones: Plantando una costa estable para ver su enfoque único de la animación.
- Imani Laird, ganadora del segundo lugar en migración climática en la escuela secundaria, aprendió a animar mientras creaba su video. Utilizó Canva y WeVideo, lo que ayudó a que su visión cobrara vida. Ver el vídeo de Imani Bosques de manglares para ver cómo usaba la animación para conectar cada fotograma de su vídeo.
- Al ganador del primer lugar en especies invasoras de la escuela secundaria, Daniel Taich, le gusta crear videos animados LEGO por diversión y decidió crear un video educativo para la competencia utilizando esta técnica. Vea el video de Daniel para saber cómo usó LEGO para explicar Una antigua invasión.
- Benjamin Kurian, ganador del segundo lugar entre las especies invasoras de la escuela secundaria, ha ganado tres veces y ha estado trabajando en sus habilidades de edición de video cada año. Este año experimentó con imágenes generadas por computadora para que su vídeo se destacara. Reproducir el vídeo de Benjamin Telemetría acústica: una solución sostenible para gestionar especies invasoras para ver cómo incorporó efectos especiales para transmitir su mensaje.
- El ganador de la mención de honor de especies invasoras, Surya Arunkumar, realmente disfrutó creando las animaciones para su video. Ha estado desarrollando sus habilidades y pensó que había muchas opciones para animar especies invasoras. Mira el vídeo de Surya para ver cómo animó su solución Biocontrol con feromonas: el dulce olor del éxito.





