Desarrollando habilidades del mundo real con la competencia World of 8 Billion Student
Cuando los estudiantes participan en el concurso Mundo de los 8 mil millones, desarrollan habilidades invaluables en el mundo real. Los profesores han compartido que el concurso fortaleció las habilidades de investigación, colaboración, comunicación, responsabilidad y gestión del tiempo de sus estudiantes’. A continuación, exploramos cómo la creación de vídeos puede ayudar a desarrollar estas importantes habilidades del siglo XXI.
Desarrollar habilidades de investigación para estudiantes’
La investigación es la base para crear un gran vídeo de un minuto. Mientras los estudiantes investigan su elección tema global, aprenden a distinguir entre fuentes primarias y secundarias. Al analizar textos densos, identifican evidencia clave para su video y se les anima a tomar notas organizadas y efectivas a lo largo del camino. Nuestro Organizador del proyecto proporciona espacio para registrar datos y estadísticas clave para su video y un lugar para realizar un seguimiento de sus citas (¡lo cual es una habilidad en sí misma!).
Habilidades de colaboración para estudiantes
El proyecto Mundo de los 8 mil millones implica muchas piezas móviles y puede resultar útil dividir responsabilidades entre los miembros del grupo. Al trabajar en grupo, los estudiantes adquieren habilidades efectivas de comunicación y toma de decisiones. Todos pueden elegir un rol de liderazgo que resalte sus intereses o fortalezas: un estudiante al que le gusta hablar en público puede querer ser el narrador del video, mientras que otro miembro del equipo puede preferir estar detrás de escena como filmador. Los grupos pueden Describir funciones y responsabilidades en el Organizador del Proyecto para garantizar que todos estén en la misma página.
A lo largo del proyecto, pueden surgir desafíos y los miembros del equipo practicarán la resolución de problemas juntos. Un equipo exitoso permitirá que cada miembro del equipo exprese sus opiniones y se apoye mutuamente cuando se necesite ayuda.
Habilidades de comunicación en el aula
Los estudiantes mejoran sus habilidades de escritura y expresión oral elaborando argumentos claros y concisos en sus guiones de vídeo. También pueden integrar escritura persuasiva para explicar su solución sostenible.
Cuando llega el momento de filmar, los creadores suelen practicar el ensayar, grabar, revisar y reflexionar sobre el método. Grabarlos ellos mismos permite a los estudiantes volver a ver sus escenas, notar qué mejoras necesitan hacer y realizar esos ajustes en la siguiente toma. Los estudiantes pueden practicar tantas veces como quieran y reflexionar sobre su aprendizaje, construyendo habilidades de metacognición durante todo el proceso. Esto brinda una gran oportunidad para recibir comentarios de los pares y mejora el trabajo en equipo.
Habilidades de responsabilidad y gestión del tiempo
Participar en un proyecto a largo plazo como el concurso de vídeos estudiantiles requiere habilidades de gestión del tiempo y responsabilidad. Los estudiantes desarrollan objetivos de planificación a corto y largo plazo al cumplir con objetivos más pequeños plazos en las secciones de investigación y producción, y trabajando hacia el objetivo general de terminar el vídeo en la fecha de presentación.
El concurso está diseñado para ser un proyecto dirigido por estudiantes y brinda a estos jóvenes creadores autonomía para decidir qué incluir en sus videos. Con los recursos proporcionados para guiarlos, pueden apropiarse del proceso y de su aprendizaje en lugar de esperar las instrucciones de su maestro.
Concurso de videos desarrolla habilidades del mundo real para los estudiantes
Las habilidades de investigación, colaboración, comunicación, responsabilidad y gestión del tiempo son habilidades en las que trabajan los estudiantes mientras crean sus videos para el concurso World of 8 Billion. Consulte nuestros blogs en concurso recursos didácticos y formas en que el concurso ayuda a preparar a los estudiantes oportunidades futuras.
Crédito de la foto: ID 104009113
