2020年高中获奖者

泰勒·马蒂尔是马里兰州巴尔的摩吉尔曼学校的高年级学生。他和联合制片人皮尔森·哈灵顿是在环境可持续发展课程中得知这个视频比赛的。每位学生都会被分配一个视频比赛子类别，并可与联合制片人共同决定想继续进行哪一个。由于Tyler和Pearson对小额信贷了解不多，他们决定制作一个关于该主题的视频，以深入了解该主题。去年秋天，他们在环境可持续发展课程中学习了人口增长及其对地球的影响，但在为视频比赛做了进一步研究后，他们“惊讶地发现人类人口在200年间增长的速度竟然如此之快！”

Tyler和Pearson的视频灵感来自他们研究主题时，了解到小额融资的共同结构。泰勒说：“归根结底，是人们赋予人们力量。这不是一个人独自解决的问题，而是人们需要彼此信任的问题。这是一场集体的努力。”确定了视频主题后，他们专注于制作一个欢迎的主题介绍和简化的信息，配合易于理解的图片和文字。他们对视频制作的态度反映了他们对未来比赛参赛者的建议。“尽可能多做研究，做尽可能多的笔记！你可以用普通主题把它们浓缩成一个60秒的视频，“泰勒说。第二名得主Tyler和Pearson计划让他们的班级参与决定现金奖励的使用方式。建议包括将其用作环境项目的启动基金，或者投资于巴尔的摩的微型金融相关项目，尤其是在COVID-19疫情期间。

业余时间，泰勒喜欢在高中橄榄球队打球，并参与高中音乐剧的演出。此外，他还是学校“北极熊跳水”活动的招募队长，该活动于一月举行，社区成员在桑迪角海滩跳入冷水中为马里兰特殊奥林匹克筹款。泰勒希望新冠疫情不会打乱他喜欢的课外活动太久，同时他正在适应在家学习。他很喜欢学校的电影之夜和与朋友的Zoom约会。