2019年高中获奖者

露西·巴雷托是加州奥克兰主教奥道德高中的二年级学生，主修AP人文地理学，正是在这门课上布置了“7亿世界视频比赛”。虽然她不一定要提交视频参加比赛，但露西想提交，因为她喜欢“一个让年轻人发声、成年人真正倾听的平台”这个想法。通过她的研究，人口增长一直是个话题，但制作这部电影的过程让露西能够将这个问题从教科书中剔除，“应用于我自己的工作和生活”。她了解了教育与人口之间的联系，决定关注教育障碍。起初，她试图解决教育中的许多障碍，但在考虑性别差异及其存在原因后，她将重点放在女孩获得月经用品的途径上。“很多人不知道有多少年轻女孩在获得这些产品时遇到困难，而这带来的影响远比大多数人想象的要大得多。”

露西认为，联合国人口基金的资助是合理的，因为女孩教育问题“与人口密切相关——如果更多女孩无法接受教育，更多女孩就不了解计划生育以及如何过健康生活。”接下来是决定剧本时间中花多少时间来覆盖这些解决方案，多少时间是针对问题的，这对露西来说是个挑战。她发现自己“缩小证据和剧本范围，思考哪些内容能合理地塞进一分钟，同时最好地传达问题。”至于未来视频比赛参赛者的建议，Lucy建议不要选择模糊的主题，因为有具体的重点可以让你更有力地推动可行的变革。

露西是学校学生会成员，是音乐爱好者（她会弹尤克里里！），喜欢画画。她参与议会辩论，喜欢这让她思考不同话题，并与搭档合作陈述自己的观点。事实上，露西感谢辩论教练鼓励她正视并更多了解全球问题，认为教练对她对社会行动的兴趣产生了重要影响。