维持卫生
第二名
2025年高中获奖者
卫生
诺艾尔·金
费尔蒙特预备学院 加利福尼亚州阿纳海姆
诺艾尔·金是加利福尼亚州阿纳海姆费尔蒙特预备学院的12年级学生。在申请大学奖学金时,她发现了“80亿世界”视频比赛,并被吸引着着将气候变化与卫生联系起来的挑战。Noelle 对科学和讲故事都充满热情,她认为这是一个表达自我、深入了解人口增长如何影响卫生的绝佳机会。
Noelle 在过去一年作为学校学术十项全能团队的一员,研究气候变化后选择了环境卫生作为她的主题。虽然她过去的大部分研究聚焦于环境影响,但她对卫生危机的人文和社会层面产生了浓厚兴趣。“这让我大开眼界,”她回忆道。“全球仍有许多人无法获得基本卫生设施,一些最有前景的解决方案——比如堆肥厕所和雨水收集——其实并不昂贵,也不算技术复杂。”
受到启发,Noelle 利用 Procreate 和她自学的动画技术,参加了其他基于科学的视频比赛,如突破青少年挑战赛。她说,最大的挑战是如何在一分钟内提炼如此多关键信息,同时保持视觉上的吸引力。她指出,除了集体变革之外,个人行动作为解决方案的重要性。
Noelle 在独立和团队视频制作方面拥有扎实的背景,通过学校科学项目和比赛。她四次获得橙县学术十项全能奖学金,并曾两次参加全国比赛。她还共同领导学生团队参加康拉德挑战赛、钻石挑战赛和加州大学洛杉矶分校纳诺维ション竞赛,提出了可持续的航空航天技术,旨在防止太空中结冰。
课堂之外,诺艾尔的兴趣同样丰富多彩。她喜欢恐怖电影,喜欢去本地场地观看DIY金属音乐演出,也喜欢发现音乐中的新子流派。她将大二生物老师莱斯利女士视为最大的启发之一——莱斯利女士鼓励她在课堂之外主动学习,并且一直是STEM领域女性和少数族裔的坚定倡导者。
高中毕业后,诺艾尔将进入加州理工学院攻读航空航天工程学位。她很期待参与研发,特别是致力于让航空航天行业更加可持续。虽然她的学术未来根植于科学与创新,但她仍致力于利用视频和数字媒体将复杂问题转化为易懂知识的工具。她说:“艺术与推广是科学知识与公众意识之间的必要桥梁。”